深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高等職業技術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取(qu),創造(zao)了中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色(se)高等職業教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和產業發展,堅持(chi)產教(jiao)融合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產業、先進(jin)制(zhi)造(zao)業和現代服務業等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類。
建校以來,深職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了(le)一個從(cong)探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深化發(fa)展的過程,人才培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入“十三(san)五”以來,深職院以建設世界一流職業(ye)院校為目標,全(quan)面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養模式改(gai)(gai)(gai)革,深入推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國家發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣(yang)的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)(de)根(gen)本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人才培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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