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深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年，是國內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)(qu)，從默默無聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育發展之路，被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展，堅持(chi)產(chan)(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過程，人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善，專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個融合(he)”，人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善，專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科(ke)研從(cong)零起步跨(kua)越式發(fa)展，年度(du)科(ke)研經費突破(po)億元大關(guan)，累計科(ke)研經費總(zong)量達(da)(da)到5.81億元，省部市區級科(ke)研平(ping)臺(tai)達(da)(da)到33個，科(ke)研實力在(zai)同類院(yuan)校中遙遙領(ling)先。

學校(xiao)緊貼市場(chang)辦學，每年招生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業進行適當調(diao)整，并在部分學院開始試行專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群(qun)招生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業技(ji)術學院招生(sheng)(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐，充分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻(xian)。

學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大(da)(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培(pei)養，大(da)(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。