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現任領導
現任領導(dao)
深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian)，是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院校之一(yi)，建校以(yi)來，學(xue)校始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中國高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng)，從(cong)最初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五大校區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校闖(chuang)出了一(yi)條中國特色(se)高等職(zhi)業教育(yu)發展之路，被譽為(wei)中國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來，深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校為目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)，實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數(shu)據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究(jiu)室和學(xue)習討論(lun)室，并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin)，加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務，實施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國(guo)內率先(xian)大力倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜(xi)愛。
