
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個(ge)第一。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地(di)區經濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以來(lai),深職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深化發展(zhan)的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深職(zhi)院以建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)為目標(biao),全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改革(ge)(ge),深入(ru)推(tui)進“六個融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與境外(wai)合(he)作院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。