深(shen)圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年，是國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技(ji)術教育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改(gai)革創新精(jing)神，開拓進取(qu)，創造(zao)了中國高(gao)職教育(yu)的多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從最初的借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的五大校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等職業教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被譽為(wei)中國高(gao)職教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
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學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來(lai)，深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深化發展(zhan)的過程，人才培養(yang)(yang)模式日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來(lai)，深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標，全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革，深入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人才培養(yang)(yang)模式日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
25年間，學校(xiao)(xiao)科(ke)研從零(ling)起步(bu)跨越式發(fa)展，年度科(ke)研經費突破億元大(da)關，累計科(ke)研經費總量達到5.81億元，省部市區級科(ke)研平臺達到33個(ge)，科(ke)研實力在(zai)同類院校(xiao)(xiao)中遙遙領先(xian)。
學校緊貼市(shi)場辦學，每年招生(sheng)(sheng)時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部(bu)分學院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學院(yuan)招生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)（含(han)中(zhong)外文(wen)圖書、期刊），電子圖書超(chao)過100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種數據庫(ku)，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢等系統，建有多(duo)(duo)間(jian)電子閱(yue)(yue)覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習(xi)討(tao)論室，并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信(xin)，加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本(ben)任務(wu)，實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國(guo)內率先大力倡導(dao)和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養(yang)，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開展書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受(shou)到(dao)學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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