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學校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅(jian)持產教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以來，深職(zhi)院(yuan)的(de)教育教學改革經歷(li)了(le)一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深化發展的(de)過程(cheng)，人才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善，專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改革更加深入(ru)，教育教學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來，深職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全面深化教育教學改革，實施以學生學習(xi)成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)式改革，深入(ru)推進“六個融(rong)合”，人才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善，專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改革更加深入(ru)，教育教學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。

25年(nian)間(jian)，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零(ling)起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經費突破億元(yuan)大關(guan)，累計科(ke)研(yan)經費總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院(yuan)校(xiao)中遙遙領先。

學校(xiao)緊貼(tie)市(shi)場辦學，每(mei)年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依據實際情(qing)況對專業(ye)進(jin)行適當調整，并(bing)在部分(fen)學院(yuan)開始試行專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術(shu)學院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi)，深化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合作(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻。

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