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25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越(yue)式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費(fei)突(tu)破億元(yuan)大關，累計(ji)科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省部市區級(ji)科(ke)(ke)研(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)實(shi)力在同類(lei)院(yuan)校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

一、應用為主立方向

2008年，學校發(fa)布(bu)了(le)《關(guan)于(yu)大力推進科(ke)(ke)研(yan)(yan)工作(zuo)的(de)(de)意(yi)見》等科(ke)(ke)研(yan)(yan)1+7系列文件，確立了(le)“應(ying)(ying)用為主”的(de)(de)科(ke)(ke)研(yan)(yan)導向，強調科(ke)(ke)研(yan)(yan)要(yao)(yao)注重(zhong)應(ying)(ying)用與(yu)實效，要(yao)(yao)堅(jian)持(chi)高職特色(se)、技(ji)術(shu)(shu)特色(se)。10年來，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)堅(jian)持(chi)以(yi)應(ying)(ying)用基礎研(yan)(yan)究和應(ying)(ying)用技(ji)術(shu)(shu)研(yan)(yan)發(fa)為主，重(zhong)視技(ji)術(shu)(shu)轉移(yi)和科(ke)(ke)技(ji)成果轉化，2011年成立了(le)技(ji)術(shu)(shu)轉移(yi)辦(ban)公室(shi)，并(bing)先后(hou)發(fa)布(bu)了(le)《技(ji)術(shu)(shu)轉移(yi)（橫(heng)向）項(xiang)目管理辦(ban)法》、《科(ke)(ke)技(ji)成果轉化實施辦(ban)法》等文件，極大的(de)(de)激發(fa)了(le)學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)人(ren)員開展(zhan)應(ying)(ying)用科(ke)(ke)研(yan)(yan)的(de)(de)積極性。

橫向項目經費增長圖

歷年專利申請數據增長示意圖

二、平臺團隊強基礎

2017年，學(xue)校與(yu)美國康奈爾大學(xue)諾(nuo)貝爾獎獲得者(zhe)羅(luo)德?霍(huo)夫(fu)曼(man)教(jiao)授及其團隊合作，組建霍(huo)夫(fu)曼(man)先進材(cai)料研究院，這是(shi)全(quan)國高(gao)職院校首(shou)家共建的(de)諾(nuo)貝爾獎科學(xue)家實驗(yan)室。

學校頒布了(le)《科研(yan)創新平臺(tai)管理(li)辦法》、《科研(yan)創新團隊(dui)(dui)管理(li)辦法》等，打(da)造優勢科研(yan)方向和研(yan)究團隊(dui)(dui)，目前(qian)共有省部級(ji)(ji)科研(yan)平臺(tai)8個(ge)(ge)、市級(ji)(ji)21個(ge)(ge)、區級(ji)(ji)4個(ge)(ge)，自2011年(nian)起還先后立項建設4批校級(ji)(ji)科研(yan)創新平臺(tai)和團隊(dui)(dui)，支持校級(ji)(ji)平臺(tai)18個(ge)(ge),團隊(dui)(dui)27個(ge)(ge)。

學校積極與(yu)國(guo)(guo)內兄(xiong)弟院校聯系合(he)作(zuo)，開展(zhan)聯合(he)培養研(yan)究生(sheng)和招(zhao)(zhao)收(shou)(shou)博(bo)士后(hou)工作(zuo)，累計(ji)與(yu)國(guo)(guo)內133所高校簽(qian)訂聯合(he)培養研(yan)究生(sheng)協議，聯合(he)培養碩士生(sheng)661人(ren)、博(bo)士生(sheng)24人(ren)；2015年我(wo)校博(bo)士后(hou)創新(xin)實踐基地獲得(de)批(pi)準成立以來，已(yi)招(zhao)(zhao)收(shou)(shou)9名博(bo)士后(hou)正式入站工作(zuo)。

三、科研實力大跨越

25年來，在(zai)學校(xiao)領導班子的高度重(zhong)視和科研人(ren)員的共同努力下，學校(xiao)科研工作實現了跨(kua)越(yue)式(shi)大發展。

建校之初(chu)，學(xue)校年度科研(yan)到賬經(jing)費(fei)僅1.6萬元，發表論文僅10余篇；

1998年，學(xue)校發表首篇SCI/EI論文(wen)，同年首次獲得市級科(ke)研獎(jiang)勵；

2000年(nian)獲得首個(ge)發明專(zhuan)利授權；

2002年(nian)獲(huo)得國家級科研項目立(li)項；

2006年獲(huo)得(de)首個省部級科研獎(jiang)勵；

2012年年度到賬科研經費突破5000萬元；

2016年年度科研經費總量(liang)突(tu)破1億元；

2017年到賬經費再創(chuang)歷(li)史新高。

科研總經費增長情況

建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)共承擔各(ge)級(ji)各(ge)類(lei)科研(yan)(yan)課題4471項(xiang)(xiang)，其中國家級(ji)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)69項(xiang)(xiang),省(sheng)部(bu)級(ji)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)374項(xiang)(xiang)，市區級(ji)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)735項(xiang)(xiang)，出版(ban)各(ge)類(lei)學(xue)術專著(zhu)188部(bu)，編著(zhu)101部(bu)、譯著(zhu)13部(bu)，發(fa)表(biao)學(xue)術論(lun)文12901篇(pian)，61項(xiang)(xiang)科研(yan)(yan)成(cheng)果獲教育部(bu)、廣東(dong)省(sheng)及深(shen)圳市等各(ge)級(ji)獎勵。2015年6月，華東(dong)師(shi)范(fan)大學(xue)職業成(cheng)人教育研(yan)(yan)究(jiu)所等發(fa)布了國內200所國家示范(fan)性和骨干高職院(yuan)校(xiao)(xiao)科研(yan)(yan)競爭力評價研(yan)(yan)究(jiu)報告，我校(xiao)(xiao)以(yi)85.53的高分位居榜首，CSCD論(lun)文數等三項(xiang)(xiang)指標(biao)名列第一(yi)。

四、產學研用促發展

2017年開(kai)(kai)始，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)成立了(le)應(ying)用技(ji)術研(yan)(yan)發(fa)(fa)院、文化(hua)(hua)創(chuang)意(yi)(yi)產(chan)品研(yan)(yan)發(fa)(fa)院、經(jing)濟(ji)與(yu)社會發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)研(yan)(yan)究(jiu)院等(deng)三大(da)綜合性(xing)研(yan)(yan)發(fa)(fa)平(ping)臺(tai)，面向深圳戰略(lve)(lve)性(xing)新(xin)興產(chan)業與(yu)未(wei)來產(chan)業、文化(hua)(hua)創(chuang)意(yi)(yi)產(chan)業、經(jing)濟(ji)和(he)社會發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)重大(da)問(wen)題(ti)等(deng)開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)應(ying)用研(yan)(yan)發(fa)(fa)、創(chuang)新(xin)設(she)計、調(diao)研(yan)(yan)咨詢，探(tan)索應(ying)用研(yan)(yan)發(fa)(fa)、產(chan)學(xue)(xue)合作新(xin)模式。先(xian)后與(yu)深圳市經(jing)信委(wei)、深圳市國(guo)(guo)(guo)資(zi)委(wei)、中國(guo)(guo)(guo)聯通、中國(guo)(guo)(guo)移動、中興通訊(xun)、華為(wei)(wei)公司、快速制造國(guo)(guo)(guo)家工程中心、柴火(huo)創(chuang)客空間、深圳市太赫茲研(yan)(yan)究(jiu)院等(deng)一(yi)批政府部門、行業企業等(deng)簽(qian)訂了(le)戰略(lve)(lve)性(xing)合作協議，為(wei)(wei)新(xin)時(shi)代學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)科研(yan)(yan)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)開(kai)(kai)創(chuang)更廣(guang)闊的空間。