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25年間(jian),學校科(ke)(ke)研從零(ling)起步(bu)跨越式發展,年度科(ke)(ke)研經(jing)費突破億元(yuan)大關,累計科(ke)(ke)研經(jing)費總量達到(dao)5.81億元(yuan),省(sheng)部市區級(ji)科(ke)(ke)研平臺達到(dao)33個,科(ke)(ke)研實力在同類(lei)院校中遙遙領先。
一、應用為主立方向
2008年,學(xue)校(xiao)發(fa)(fa)布(bu)(bu)了《關于(yu)大力推(tui)進(jin)科(ke)(ke)研(yan)(yan)工作的意見》等科(ke)(ke)研(yan)(yan)1+7系列文(wen)件,確(que)立了“應(ying)用(yong)(yong)為(wei)主”的科(ke)(ke)研(yan)(yan)導向,強調科(ke)(ke)研(yan)(yan)要(yao)注重(zhong)應(ying)用(yong)(yong)與實效(xiao),要(yao)堅持高職特色、技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)特色。10年來,學(xue)校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)堅持以應(ying)用(yong)(yong)基礎研(yan)(yan)究和(he)應(ying)用(yong)(yong)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)研(yan)(yan)發(fa)(fa)為(wei)主,重(zhong)視技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)轉(zhuan)移(yi)和(he)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)成(cheng)(cheng)果轉(zhuan)化,2011年成(cheng)(cheng)立了技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)轉(zhuan)移(yi)辦公(gong)室,并(bing)先后發(fa)(fa)布(bu)(bu)了《技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)轉(zhuan)移(yi)(橫向)項目管理辦法(fa)(fa)》、《科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)成(cheng)(cheng)果轉(zhuan)化實施辦法(fa)(fa)》等文(wen)件,極大的激發(fa)(fa)了學(xue)校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)人員開展應(ying)用(yong)(yong)科(ke)(ke)研(yan)(yan)的積極性(xing)。

橫向項目經費增長圖

歷年專利申請數據增長示意圖
二、平臺團隊強基礎
2017年(nian),學(xue)校與美國(guo)康奈爾(er)大學(xue)諾貝(bei)爾(er)獎(jiang)獲(huo)得者羅(luo)德(de)?霍(huo)夫曼教(jiao)授及其團(tuan)隊合作,組建(jian)霍(huo)夫曼先(xian)進材料(liao)研究(jiu)院,這是(shi)全(quan)國(guo)高職院校首家(jia)共建(jian)的(de)諾貝(bei)爾(er)獎(jiang)科學(xue)家(jia)實驗室。
學校(xiao)頒布了(le)《科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)創(chuang)新平(ping)(ping)臺(tai)管(guan)理(li)辦(ban)法》、《科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)創(chuang)新團(tuan)(tuan)隊(dui)管(guan)理(li)辦(ban)法》等,打造優勢科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)方向和研(yan)(yan)究團(tuan)(tuan)隊(dui),目前共有省(sheng)部(bu)級(ji)(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平(ping)(ping)臺(tai)8個(ge)、市級(ji)(ji)21個(ge)、區(qu)級(ji)(ji)4個(ge),自2011年起還先后立(li)項建(jian)設4批校(xiao)級(ji)(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)創(chuang)新平(ping)(ping)臺(tai)和團(tuan)(tuan)隊(dui),支持校(xiao)級(ji)(ji)平(ping)(ping)臺(tai)18個(ge),團(tuan)(tuan)隊(dui)27個(ge)。
學校積極與國內兄弟院校聯系合(he)作(zuo),開展聯合(he)培(pei)養(yang)(yang)研(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)和招收博(bo)士(shi)后工作(zuo),累計與國內133所高校簽訂(ding)聯合(he)培(pei)養(yang)(yang)研(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)協議,聯合(he)培(pei)養(yang)(yang)碩士(shi)生(sheng)(sheng)661人、博(bo)士(shi)生(sheng)(sheng)24人;2015年我校博(bo)士(shi)后創新實踐基地獲(huo)得(de)批準成(cheng)立以來,已(yi)招收9名博(bo)士(shi)后正式入(ru)站工作(zuo)。
三、科研實力大跨越
25年來,在學校(xiao)領導班子的(de)高度重視和科研人員的(de)共同努力(li)下,學校(xiao)科研工作(zuo)實現(xian)了跨越(yue)式大(da)發展。
建校之初,學校年(nian)度科(ke)研到賬經(jing)費僅(jin)1.6萬元,發表論文僅(jin)10余篇;
1998年(nian),學校發(fa)表首(shou)篇SCI/EI論文,同(tong)年(nian)首(shou)次獲得市級科研獎勵;
2000年獲得首個發明(ming)專利(li)授權(quan);
2002年獲(huo)得國家級科(ke)研項(xiang)(xiang)目立(li)項(xiang)(xiang);
2006年獲得首個省部級(ji)科研獎勵;
2012年年度到(dao)賬科研經費(fei)突破(po)5000萬元;
2016年年度科研經(jing)費(fei)總(zong)量突破1億元;
2017年到賬經費再創歷史新(xin)高。

科研總經費增長情況
建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)共承擔各(ge)級各(ge)類(lei)科研課題4471項,其(qi)中國家(jia)級項目69項,省部級項目374項,市區級項目735項,出版各(ge)類(lei)學術(shu)專著(zhu)188部,編著(zhu)101部、譯著(zhu)13部,發表學術(shu)論文12901篇,61項科研成(cheng)果獲教(jiao)育部、廣東(dong)省及(ji)深(shen)圳市等(deng)(deng)各(ge)級獎勵(li)。2015年(nian)6月,華東(dong)師(shi)范(fan)大學職(zhi)業成(cheng)人教(jiao)育研究所等(deng)(deng)發布了國內200所國家(jia)示范(fan)性(xing)和(he)骨干高職(zhi)院校(xiao)(xiao)科研競爭(zheng)力評價研究報告,我校(xiao)(xiao)以85.53的(de)高分位居榜首,CSCD論文數(shu)等(deng)(deng)三項指標名列第一(yi)。

四、產學研用促發展
2017年開(kai)始,學(xue)(xue)校(xiao)成立了(le)應用技術研(yan)發(fa)院、文(wen)化(hua)創意產品研(yan)發(fa)院、經濟(ji)與(yu)社(she)會發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)研(yan)究(jiu)院等(deng)三大綜合性(xing)研(yan)發(fa)平臺(tai),面向深圳戰略性(xing)新(xin)(xin)(xin)興產業(ye)(ye)與(yu)未來產業(ye)(ye)、文(wen)化(hua)創意產業(ye)(ye)、經濟(ji)和社(she)會發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)重大問題等(deng)開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)應用研(yan)發(fa)、創新(xin)(xin)(xin)設計、調研(yan)咨詢,探索(suo)應用研(yan)發(fa)、產學(xue)(xue)合作新(xin)(xin)(xin)模式。先后(hou)與(yu)深圳市(shi)(shi)經信(xin)委、深圳市(shi)(shi)國(guo)資委、中國(guo)聯(lian)通、中國(guo)移動、中興通訊、華為(wei)公(gong)司、快速制造國(guo)家工程中心、柴火(huo)創客空間(jian)(jian)、深圳市(shi)(shi)太赫茲研(yan)究(jiu)院等(deng)一批政府(fu)部門、行業(ye)(ye)企業(ye)(ye)等(deng)簽訂(ding)了(le)戰略性(xing)合作協議(yi),為(wei)新(xin)(xin)(xin)時代(dai)學(xue)(xue)校(xiao)科研(yan)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)開(kai)創更廣闊的空間(jian)(jian)。

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