1月11-12日，根據學(xue)校中(zhong)國特色(se)、世界一流(liu)建(jian)設任務(wu)，學(xue)校專業(ye)群建(jian)設交流(liu)與研討(tao)會(hui)(hui)(hui)在德業(ye)樓召開。黨委書記、校長楊欣(xin)斌(bin)，副校長溫希東、馬曉(xiao)明(ming)(ming)，校內外專家，14個二級學(xue)院院領導、專業(ye)主任、教授代表、青年(nian)骨(gu)干教師代表及相關(guan)職(zhi)能部門主要(yao)領導等160余(yu)人參會(hui)(hui)(hui)。研討(tao)會(hui)(hui)(hui)由馬曉(xiao)明(ming)(ming)主持。
黨委書記、校長楊欣斌在開幕式上致辭。
在11日上午的研討會開幕式上，楊欣斌對校內外(wai)專家(jia)和各學(xue)院(yuan)(yuan)代表利用(yong)假期時間出席(xi)研討會表示歡迎和感謝(xie)。他說，各學(xue)院(yuan)(yuan)要思(si)(si)考(kao)專業建設(she)(she)與世界一流的差距，看到(dao)短板(ban)，并且(qie)共同努力分三(san)步走補齊短板(ban)：要想透徹標(biao)桿(gan)在哪、差距在哪，要規(gui)劃(hua)(hua)清楚未來如何建設(she)(she)，要通過以(yi)上兩(liang)步為具(ju)體實施做好鋪(pu)墊和基礎。他要求，一是(shi)要跟(gen)著(zhu)匯報人的思(si)(si)路(lu)沉下心去思(si)(si)考(kao)，二是(shi)鼓勵學(xue)院(yuan)(yuan)之間換位思(si)(si)考(kao)多點(dian)評，三(san)是(shi)通過成果導向為后續(xu)規(gui)劃(hua)(hua)建設(she)(she)奠定(ding)基礎。
學院負責人圍繞本學院專業群建設進行了精彩的匯報。
開幕(mu)式(shi)后，14個二級學院分為(wei)文科(ke)和(he)工(gong)科(ke)兩組(zu)，學院負責人(ren)圍(wei)繞產(chan)業(ye)背景、組(zu)群(qun)邏輯、建(jian)設(she)(she)思路(lu)、階段目標(biao)、創新舉措(cuo)、標(biao)志(zhi)性成果等對(dui)本學院專(zhuan)業(ye)群(qun)建(jian)設(she)(she)進行(xing)了(le)匯報。研討會現場(chang)高潮迭起(qi)，點評專(zhuan)家問題(ti)精(jing)準(zhun)，參會人(ren)員(yuan)對(dui)專(zhuan)業(ye)群(qun)建(jian)設(she)(she)有(you)了(le)新的認識，受(shou)益匪淺。
12日(ri)上午，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)邀請了2位專(zhuan)家作主(zhu)題講座。國(guo)(guo)家千人(ren)計劃特(te)(te)聘教授、南方科(ke)技大學(xue)(xue)(xue)制造工(gong)(gong)程(cheng)研究所學(xue)(xue)(xue)術委員會主(zhu)任、機械與(yu)能源工(gong)(gong)程(cheng)系系主(zhu)任、講席教授融亦(yi)鳴圍繞工(gong)(gong)程(cheng)實踐教育(yu)，從工(gong)(gong)程(cheng)教育(yu)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)、工(gong)(gong)程(cheng)教育(yu)的(de)(de)(de)概念和發(fa)(fa)(fa)展，從專(zhuan)業工(gong)(gong)程(cheng)師(shi)到科(ke)學(xue)(xue)(xue)化工(gong)(gong)程(cheng)師(shi)，再到創(chuang)新工(gong)(gong)程(cheng)師(shi)的(de)(de)(de)培養(yang)過程(cheng)，詳(xiang)細(xi)講解了如(ru)何激(ji)發(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習熱情，他還從畢業生的(de)(de)(de)需求、基礎知(zhi)識(shi)、創(chuang)造力方面(mian)，比較了相關國(guo)(guo)際知(zhi)名的(de)(de)(de)工(gong)(gong)程(cheng)類大學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)特(te)(te)點，對我校(xiao)如(ru)何培養(yang)符合(he)社(she)會發(fa)(fa)(fa)展需求的(de)(de)(de)人(ren)材提供了新啟發(fa)(fa)(fa)。
中國職教(jiao)學會(hui)信息化工作(zuo)(zuo)委(wei)員會(hui)副(fu)秘書長、現(xian)代職業(ye)教(jiao)育研究院(yuan)副(fu)院(yuan)長姜(jiang)濤博(bo)士結合多年(nian)參與骨(gu)干校、示范校、雙高(gao)項目建(jian)設(she)(she)工作(zuo)(zuo)經驗(yan)，綜(zong)合分析了高(gao)水(shui)平專業(ye)群建(jian)設(she)(she)的問題與挑戰，并運用PDCA理論，以豐富的案例詳細闡釋了高(gao)水(shui)平專業(ye)群的具體建(jian)設(she)(she)路徑。
馬曉明作總結講話。他說(shuo)，專(zhuan)業(ye)群(qun)是學(xue)(xue)校(xiao)人才(cai)培(pei)養的(de)四梁八柱，是學(xue)(xue)校(xiao)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)和(he)中(zhong)國特色高水平高職(zhi)學(xue)(xue)校(xiao)建設的(de)主(zhu)要(yao)(yao)內容和(he)關鍵(jian)所(suo)在，也是推(tui)動(dong)學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)高質(zhi)量發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)重要(yao)(yao)抓手(shou)，更是支(zhi)撐產業(ye)轉型升級(ji)、適應(ying)經(jing)濟(ji)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)方式轉變的(de)有效載體和(he)重要(yao)(yao)途徑(jing)。各(ge)學(xue)(xue)院(yuan)務必高度重視(shi)，圍繞“絕對線(xian)(xian)”和(he)“相對線(xian)(xian)”，深入(ru)思考(kao)、把穩方向、沉下心來、齊心協力、埋頭苦干(gan)，把內涵搞上去，進一步(bu)提升專(zhuan)業(ye)和(he)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)核心競爭力。
（教務處 陳虹/文宣傳部(bu) 張雷/圖）
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