- 2020-06-01
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深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點(dian)發展領域(yu);形(xing)成了專業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際化辦學步伐,充分(fen)利用區域與自身優(you)勢,深(shen)化國際教育交(jiao)流與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域與境(jing)外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的(de)國際交(jiao)流合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國職業教育國際交(jiao)流與發展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。