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深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年(nian)，是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)，從默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路，被(bei)譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融(rong)合，專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領域；形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動(dong)態機制和預警(jing)機制。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”，人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。

25年間，學校科研(yan)從零起步跨越式發(fa)展，年度科研(yan)經費突破(po)億(yi)元(yuan)大關，累(lei)計科研(yan)經費總量達到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級科研(yan)平臺(tai)達到33個，科研(yan)實力在同(tong)類(lei)院校中遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情(qing)況對專(zhuan)業進行適(shi)當調(diao)整，并(bing)在部(bu)分學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳(zhen)職業技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步(bu)伐，充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含(han)中外文圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者互動。

學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力(li)倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設，開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜愛。