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留仙洞校區
當前位置: 草莓视频app在线下载 > 學院設置 > 留仙洞校區 > 藝術設計學院 藝術設計(ji)學院

    學(xue)院成立于(yu)1993年(nian),設(she)(she)有環境(jing)藝(yi)術設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)、服裝與(yu)(yu)服飾設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)、產(chan)(chan)品藝(yi)術設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(國家(jia)重點建(jian)設(she)(she)專(zhuan)業(ye)(ye))、視覺(jue)傳(chuan)播設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)與(yu)(yu)制作(省(sheng)示范專(zhuan)業(ye)(ye))、首飾設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)與(yu)(yu)工藝(yi)(國家(jia)示范專(zhuan)業(ye)(ye))、工藝(yi)美術品設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)六大專(zhuan)業(ye)(ye),13個專(zhuan)業(ye)(ye)方向。實(shi)現了與(yu)(yu)深圳創(chuang)意設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)鏈的(de)完整對接。現有全日制在校(xiao)學(xue)生1800余人。專(zhuan)任教師79名,其中教授(shou)9人、副教授(shou)30人。建(jian)有國家(jia)精品課(ke)(ke)程(cheng)2門,教學(xue)指導委員(yuan)會(hui)精品課(ke)(ke)程(cheng)4門,省(sheng)級精品課(ke)(ke)程(cheng)3門。

    近年來教(jiao)師(shi)取得各(ge)(ge)類(lei)科研、學(xue)術成果(包括論文(wen)、設計(ji)、繪畫(hua)作(zuo)(zuo)品、專著、教(jiao)材、作(zuo)(zuo)品集以及(ji)獲得的發(fa)明和實(shi)用(yong)新型(xing)專利(li)等)450余(yu)項,在國(guo)際、國(guo)內大賽、展覽中獲獎70余(yu)項,完成了近百項縱向和橫向課(ke)題(ti);多位教(jiao)師(shi)榮獲“南粵(yue)優秀(xiu)教(jiao)育(yu)工作(zuo)(zuo)者”、深圳市(shi)先進教(jiao)育(yu)工作(zuo)(zuo)者、深圳市(shi)優秀(xiu)教(jiao)師(shi)等榮譽(yu)稱號;教(jiao)師(shi)指(zhi)導的學(xue)生作(zuo)(zuo)品在國(guo)際、國(guo)內等各(ge)(ge)大賽事中獲得100余(yu)項重要獎項。

    擁有(you)近12000平方米的校(xiao)內實(shi)訓(xun)教學(xue)基地,以及2400多臺(套)技術(shu)先進(jin)的教學(xue)儀器設(she)備,總價值(zhi)達(da)2800余萬元。創(chuang)辦(ban)“深(shen)圳(zhen)(zhen)職業技術(shu)學(xue)院設(she)計(ji)之都創(chuang)意(yi)˙研發中心”,引入了(le)(le)一批在國內外(wai)具有(you)廣泛影響力的設(she)計(ji)教育專家、設(she)計(ji)師和設(she)計(ji)團隊(dui),通過專家、教師和學(xue)生(sheng)團隊(dui)共同(tong)參與(yu)設(she)計(ji)項目的創(chuang)作實(shi)踐(jian),拓展了(le)(le)師生(sheng)團隊(dui)設(she)計(ji)視(shi)野,豐富和提升師生(sheng)團隊(dui)設(she)計(ji)技能,為(wei)深(shen)圳(zhen)(zhen)設(she)計(ji)教育發展提供(gong)了(le)(le)最直接(jie)且具有(you)學(xue)術(shu)價值(zhi)和實(shi)踐(jian)意(yi)義的優秀(xiu)案例。

    學院網址:

    【專業介紹】:

    1.環境藝術設(she)計

    下設室內設計(ji)、景觀設計(ji)、家(jia)具與陳設藝術設計(ji)三個方向。

    【培養目(mu)標】適應室(shi)內設計、景觀設計、家具與陳設藝術等(deng)環境藝術設計行(xing)業需(xu)要的(de)技能人才。

    【主干課程】設(she)(she)計制圖(tu)、裝飾(shi)材(cai)料(liao)與(yu)施(shi)工工藝、Autocad、設(she)(she)計表現技法(fa)、電(dian)腦(nao)設(she)(she)計軟件(jian)、創(chuang)意設(she)(she)計、景觀設(she)(she)計、家(jia)具(ju)CAD、家(jia)具(ju)結構設(she)(she)計、家(jia)具(ju)生產管理(li)與(yu)市場營銷(xiao)等。

    【就業方向】在政府、事業單位(wei)、室(shi)內設(she)(she)計(ji)(ji)公(gong)(gong)(gong)司、景觀園林設(she)(she)計(ji)(ji)公(gong)(gong)(gong)司、建(jian)筑設(she)(she)計(ji)(ji)公(gong)(gong)(gong)司、裝飾設(she)(she)計(ji)(ji)公(gong)(gong)(gong)司、工藝美術設(she)(she)計(ji)(ji)公(gong)(gong)(gong)司、家(jia)具與陳設(she)(she)計(ji)(ji)設(she)(she)計(ji)(ji)等相(xiang)關(guan)(guan)企業從(cong)事設(she)(she)計(ji)(ji)策劃(hua)、設(she)(she)計(ji)(ji)管理、市場營銷、制作及工藝流程管理等相(xiang)關(guan)(guan)工作。

    2.產品藝術設計

    下設(she)產品(pin)設(she)計和交互與(yu)界面設(she)計兩個方向。

    【培養目標(biao)】培養具有創新能(neng)力(li),能(neng)夠運用(yong)現(xian)代設(she)計(ji)方法與(yu)手段進行產(chan)品設(she)計(ji)、交互設(she)計(ji)、品牌管理、營銷策劃的高技能(neng)綜合型人才(cai),同時熟悉產(chan)品和(he)互聯網的創新、推廣等工作。

    【主干課程】藝術設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)基(ji)礎(chu)、計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)算機輔助(zhu)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)表現技法、人因專題設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、產(chan)品工(gong)學(xue)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、產(chan)品設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、交互(hu)原型基(ji)礎(chu)、APP界(jie)面(mian)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、交互(hu)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、視覺設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)等。

    【就業(ye)方向】畢業(ye)生主(zhu)要面向企(qi)(qi)事(shi)業(ye)單位(wei)(wei)、專(zhuan)業(ye)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)公(gong)司和互(hu)聯網創(chuang)新型企(qi)(qi)業(ye),從事(shi)產品(pin)創(chuang)新設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)、用戶(hu)(hu)調(diao)查與研究、企(qi)(qi)業(ye)形象(xiang)策劃、產品(pin)營銷(xiao)、企(qi)(qi)業(ye)管理等相(xiang)關(guan)(guan)工(gong)作。主(zhu)要工(gong)作崗位(wei)(wei)為產品(pin)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)師(shi)(shi)(shi)、交互(hu)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)師(shi)(shi)(shi)、界(jie)面設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)師(shi)(shi)(shi)、鐘表(biao)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)師(shi)(shi)(shi)、玩具(ju)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)師(shi)(shi)(shi)、產品(pin)企(qi)(qi)劃、用戶(hu)(hu)體驗設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)、設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)管理、市場營銷(xiao)、用戶(hu)(hu)研究等等相(xiang)關(guan)(guan)崗位(wei)(wei)。

    3.服(fu)裝與服(fu)飾設計

    下設服裝設計(ji)和人物(wu)形象設計(ji)2個方向。

    服裝設計方向:

    【培養目標(biao)】熟悉服(fu)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)設計(ji)與(yu)品牌,服(fu)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)設計(ji)與(yu)風格(ge),服(fu)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)設計(ji)與(yu)銷(xiao)售,掌握服(fu)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)打板制作(zuo)的(de)工藝技能(neng),了解服(fu)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)設計(ji)藝術和營銷(xiao)管理的(de)相(xiang)關知識的(de)技能(neng)人才。

    【主干課程(cheng)】設(she)計表現技法、服(fu)裝(zhuang)(zhuang)設(she)計、服(fu)裝(zhuang)(zhuang)技術、服(fu)裝(zhuang)(zhuang)工藝、中外服(fu)裝(zhuang)(zhuang)史、羊(yang)毛(mao)衫(shan)工藝、服(fu)裝(zhuang)(zhuang)材料、服(fu)裝(zhuang)(zhuang)CAD、服(fu)裝(zhuang)(zhuang)立體造(zao)型等(deng)。

    【就業方(fang)向(xiang)】在服裝(zhuang)生(sheng)產(chan)與銷(xiao)售企(qi)業、服裝(zhuang)研究單位、服裝(zhuang)行業管(guan)理部門及(ji)新聞出版機構(gou)、時裝(zhuang)雜志等從事時裝(zhuang)設計、服裝(zhuang)制板師(shi)(shi)(shi)、工藝師(shi)(shi)(shi)、服裝(zhuang)搭配(pei)師(shi)(shi)(shi)、陳列師(shi)(shi)(shi)等崗位工作。

    形象設計方向:

    【培養目標(biao)】掌握藝術(shu)設(she)(she)計(ji)(ji)原(yuan)理,創(chuang)意形(xing)象設(she)(she)計(ji)(ji)和(he)(he)(he)個人形(xing)象設(she)(she)計(ji)(ji)的方法和(he)(he)(he)技能,具有形(xing)象設(she)(she)計(ji)(ji)創(chuang)作設(she)(she)計(ji)(ji)能力,把(ba)握形(xing)象整體設(she)(she)計(ji)(ji)的基本(ben)規律和(he)(he)(he)產品的市場定(ding)位的技能人才。

    【主干(gan)課程】設計(ji)(ji)表現(xian)技法、服(fu)裝設計(ji)(ji)、服(fu)裝技術、化妝設計(ji)(ji)、美容基礎、影視人物造型設計(ji)(ji)、創(chuang)意形象設計(ji)(ji)、發(fa)型設計(ji)(ji)與(yu)制(zhi)作、服(fu)裝立體造型等(deng)。

    【就業(ye)方向】畢(bi)業(ye)生可在電影、電視、戲劇、模特、攝影等專業(ye)公司擔任人物形(xing)象(xiang)(xiang)設(she)計工(gong)作人員(yuan);從事流行設(she)計、形(xing)象(xiang)(xiang)指導(dao)、色彩顧(gu)問(wen)以及服(fu)裝企業(ye)藝術設(she)計企劃(hua)、產(chan)品(pin)包裝與廣告策(ce)劃(hua)等方面的時尚業(ye)專門人才;從事化妝品(pin)銷(xiao)售顧(gu)問(wen)工(gong)作以及在形(xing)象(xiang)(xiang)設(she)計企業(ye)擔任中級經營管理和中級操作人員(yuan)。

    4.視(shi)覺(jue)傳播藝術設計

    下設展示(shi)設計和廣告設計兩(liang)個(ge)方向。

    展示設計專業方向:

    【培養目標】培養具有策劃設計(ji)能(neng)力(li),能(neng)夠運用現代(dai)設計(ji)方法與手段進行二維立體(ti)綜合視覺設計(ji)以及設計(ji)管理的高(gao)技能(neng)綜合型(xing)人才。

    【主干課程(cheng)】展(zhan)(zhan)示系統設計(ji)、展(zhan)(zhan)示策劃(hua)與管理、商業(ye)展(zhan)(zhan)示設計(ji)、文化展(zhan)(zhan)示設計(ji)、娛樂展(zhan)(zhan)示設計(ji)、虛擬現實設計(ji)等。

    【就業(ye)方向】會展設(she)(she)(she)計(ji)(ji)師(shi)(shi)、商(shang)業(ye)空間設(she)(she)(she)計(ji)(ji)師(shi)(shi)、文化空間設(she)(she)(she)計(ji)(ji)師(shi)(shi)、品牌策劃師(shi)(shi)、娛(yu)樂活動設(she)(she)(she)計(ji)(ji)師(shi)(shi)、氣氛(fen)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)師(shi)(shi)、陳列陳設(she)(she)(she)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)師(shi)(shi)、虛(xu)擬現實制(zhi)作(zuo)(zuo)員、插畫師(shi)(shi)、雜志排版、報(bao)紙排版、欄目(mu)包裝(zhuang)師(shi)(shi)、后期編輯師(shi)(shi)、宣傳人員、品牌美工、商(shang)場美工、排版員、圖片處理(li)美工、繪圖員,設(she)(she)(she)計(ji)(ji)與制(zhi)作(zuo)(zuo)管(guan)理(li)項目(mu)經理(li)等(deng)。

    廣告設計專業方向:

    【培養目標】培養具有創新能力,能夠運用現代設(she)計(ji)方法與手段進行平面設(she)計(ji)以及(ji)設(she)計(ji)管理的高(gao)技能綜合型人才。

    【主(zhu)干課(ke)程】海報(bao)設(she)計(ji)(ji)、VI設(she)計(ji)(ji)、書籍(ji)裝(zhuang)幀設(she)計(ji)(ji)、包裝(zhuang)設(she)計(ji)(ji)、商業廣告設(she)計(ji)(ji)等。

    【就業(ye)方向】畢(bi)業(ye)生主要(yao)面(mian)向專業(ye)廣告設(she)(she)計(ji)公(gong)司和(he)互聯網創(chuang)新(xin)型媒體公(gong)司,從事廣告設(she)(she)計(ji)、插畫設(she)(she)計(ji)、企業(ye)形象策劃設(she)(she)計(ji)、產品(pin)包裝(zhuang)(zhuang)設(she)(she)計(ji)等相關(guan)工(gong)作(zuo)(zuo)。主要(yao)工(gong)作(zuo)(zuo)崗位為平面(mian)設(she)(she)計(ji)師(shi)、界面(mian)設(she)(she)計(ji)師(shi)、商(shang)業(ye)插畫師(shi)、包裝(zhuang)(zhuang)設(she)(she)計(ji)師(shi)、設(she)(she)計(ji)管(guan)理、市場(chang)營銷等等相關(guan)崗位。

    5.首飾設計(ji)與(yu)工藝

    本專業(ye)下設珠(zhu)寶首飾(shi)設計和珠(zhu)寶首飾(shi)鑒定與商貿2個方(fang)向(xiang)。

    【培養目(mu)標】具有珠(zhu)寶首飾(shi)設計、加工、鑒定(ding)和(he)營銷(xiao)的理(li)論知識(shi)及基本技能,適(shi)應珠(zhu)寶首飾(shi)產品(pin)的設計開(kai)發、生產管(guan)理(li)、鑒定(ding)評估、營銷(xiao)策劃、經營管(guan)理(li)所需要的技術人才。

    【主干課程】寶石(shi)學(xue)基礎、珠(zhu)寶首(shou)(shou)飾鑒定、鉆(zhan)石(shi)分級、首(shou)(shou)飾制作工(gong)藝、首(shou)(shou)飾鑲嵌工(gong)藝、首(shou)(shou)飾設計(ji)表現技法(fa)、首(shou)(shou)飾設計(ji)、首(shou)(shou)飾創意設計(ji)、首(shou)(shou)飾CAD、珠(zhu)寶首(shou)(shou)飾商貿、珠(zhu)寶首(shou)(shou)飾評估(gu)、珠(zhu)寶首(shou)(shou)飾市(shi)場考察等。

    【就(jiu)業方向】首飾(shi)(shi)產(chan)品(pin)(pin)(pin)設計、珠(zhu)寶(bao)首飾(shi)(shi)個性定(ding)制、品(pin)(pin)(pin)牌設計與策劃、珠(zhu)寶(bao)首飾(shi)(shi)產(chan)品(pin)(pin)(pin)營(ying)銷與經營(ying)、珠(zhu)寶(bao)鑒(jian)定(ding)檢測與評估方向,主要從業職業首飾(shi)(shi)設計師(shi)(shi)(shi)(shi)、首飾(shi)(shi)工藝師(shi)(shi)(shi)(shi)、珠(zhu)寶(bao)首飾(shi)(shi)鑒(jian)定(ding)師(shi)(shi)(shi)(shi)、珠(zhu)寶(bao)首飾(shi)(shi)產(chan)品(pin)(pin)(pin)檢驗師(shi)(shi)(shi)(shi)、珠(zhu)寶(bao)首飾(shi)(shi)導購師(shi)(shi)(shi)(shi)、珠(zhu)寶(bao)店(dian)店(dian)長,珠(zhu)寶(bao)首飾(shi)(shi)個性定(ding)制師(shi)(shi)(shi)(shi)、珠(zhu)寶(bao)首飾(shi)(shi)自(zi)主創業與經營(ying)者。

    6.工藝美術品設計(ji)

    【培(pei)養目標】培(pei)養德(de)、智(zhi)、體(ti)、美(mei)全(quan)面發展,具(ju)(ju)有(you)良好的(de)職業道德(de)和人文素質(zhi),掌(zhang)握工(gong)(gong)藝(yi)美(mei)術(shu)品設計(ji)(ji)專業的(de)基本知(zhi)識和主(zhu)要技術(shu)技能(neng)(neng),具(ju)(ju)備較(jiao)強的(de)工(gong)(gong)藝(yi)美(mei)術(shu)設計(ji)(ji)與工(gong)(gong)藝(yi)技術(shu)能(neng)(neng)力,能(neng)(neng)從事(shi)工(gong)(gong)藝(yi)美(mei)術(shu)設計(ji)(ji)、制作、包裝以及社區文化輔導等工(gong)(gong)作的(de)高素質(zhi)技術(shu)技能(neng)(neng)型人才。

    【主干課程】金屬工(gong)(gong)(gong)藝(yi)設計(ji)與制(zhi)作、陶瓷工(gong)(gong)(gong)藝(yi)設計(ji)與制(zhi)作、玻璃工(gong)(gong)(gong)藝(yi)設計(ji)與制(zhi)作、纖維工(gong)(gong)(gong)藝(yi)設計(ji)與制(zhi)作、手繪(hui)表現技法、圖案、計(ji)算機輔助設計(ji)、裝飾畫(hua)、工(gong)(gong)(gong)作室專(zhuan)項(xiang)設計(ji)實踐、中外(wai)工(gong)(gong)(gong)藝(yi)美術史、雕塑基礎、工(gong)(gong)(gong)藝(yi)雕刻實訓等。

    【就業(ye)(ye)方向(xiang)】主要(yao)(yao)面向(xiang)企事業(ye)(ye)單(dan)位(wei)、專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)(she)計(ji)公司等(deng)相關企業(ye)(ye),從(cong)事工(gong)藝(yi)美術創新設(she)(she)(she)計(ji)、旅(lv)游紀念(nian)品(pin)設(she)(she)(she)計(ji)、工(gong)藝(yi)品(pin)制作、工(gong)藝(yi)品(pin)營(ying)銷(xiao)。主要(yao)(yao)工(gong)作為工(gong)藝(yi)美術師(shi)、工(gong)藝(yi)技師(shi)、文創產品(pin)設(she)(she)(she)計(ji)師(shi)、工(gong)藝(yi)品(pin)營(ying)銷(xiao)、工(gong)藝(yi)品(pin)設(she)(she)(she)計(ji)管(guan)理(li)等(deng)相關崗位(wei)。



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