
深圳職業技術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國內最早獨(du)立(li)舉辦(ban)高等(deng)職業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國高職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善,專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善,專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研(yan)究室和學(xue)習討(tao)論(lun)室,并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校以(yi)高度的(de)(de)文(wen)化自覺(jue),強化立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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