吳慧明(ming)，哈爾濱工(gong)(gong)業(ye)大學(xue)的(de)優秀畢業(ye)生，研究(jiu)生學(xue)歷，高教研究(jiu)副(fu)研究(jiu)員(yuan)。2008年(nian)(nian)4月(yue)跨入深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)校門(men)，任輔導員(yuan)至今已近12年(nian)(nian)，期間先(xian)后擔(dan)任過38個(ge)班(ban)級共1389名學(xue)生的(de)輔導員(yuan)。2012年(nian)(nian)11月(yue)26日至今任機電學(xue)院(yuan)學(xue)工(gong)(gong)辦主任。
用愛付出 用心輔導 夯實思想教育
吳慧明(ming)一直奮斗在(zai)學生(sheng)工作(zuo)第一線，秉承平等、關愛、陪伴的(de)理念，扎實開展思(si)想政(zheng)治教(jiao)育，在(zai)工作(zuo)中不僅(jin)形(xing)成了樂觀開朗(lang)、特色創(chuang)新(xin)的(de)風格，得到(dao)學生(sheng)的(de)愛戴，也取得了突(tu)出的(de)成績(ji)。
近年(nian)(nian)來，他所帶(dai)班(ban)級(ji)(ji)及學生獲(huo)得省級(ji)(ji)以(yi)上獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)勵300余人(ren)(ren)次，校級(ji)(ji)以(yi)上獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)勵2000余人(ren)(ren)次，他還先后指(zhi)導(dao)學生獲(huo)省級(ji)(ji)以(yi)上競賽獲(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)8項，在2019年(nian)(nian)全國(guo)互聯網+大(da)學生創新創業大(da)賽中，吳(wu)(wu)慧明(ming)指(zhi)導(dao)的(de)團隊(dui)獲(huo)得廣(guang)東省金獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，全國(guo)銀獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)；在2014-2015學生對輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)全樣本評(ping)價中，獲(huo)全校第(di)一(yi)(yi)名；在2015-2018聘期考(kao)核中，全校輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)業績(ji)排名第(di)一(yi)(yi)；2016年(nian)(nian)廣(guang)東高校輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)年(nian)(nian)度(du)(du)人(ren)(ren)物(wu)評(ping)選，吳(wu)(wu)慧明(ming)成功(gong)當選為“廣(guang)東高校輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)年(nian)(nian)度(du)(du)人(ren)(ren)物(wu)”十佳之一(yi)(yi)，并(bing)獲(huo)得最具專(zhuan)業精神輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)榮譽稱號。2017年(nian)(nian)9月，吳(wu)(wu)慧明(ming)文(wen)(wen)章(zhang)《廉(lian)潔自律，方能(neng)厚德(de)載(zai)物(wu)》獲(huo)得省紀委主(zhu)辦的(de)廣(guang)東省第(di)六屆廉(lian)潔讀書月優秀征文(wen)(wen)，是深圳市教(jiao)育系統唯(wei)一(yi)(yi)一(yi)(yi)篇獲(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)征文(wen)(wen)，并(bing)被深圳明(ming)鏡網全文(wen)(wen)轉載(zai)。
認真教學 潛心科研 不斷提升自我
教學方面，吳慧明老師積極向前輩們請教，積極參加各類課程(cheng)培訓，認真開展《大學生心理健康》《大學生就業指導(dao)》等課程(cheng)教學，先后(hou)于2014年、2015年、2016年、2017年、2018年、2019年連(lian)續(xu)6次榮獲(huo)校級教學優(you)秀榮譽(yu)稱號。
科研方面，吳慧明老師(shi)利(li)用下班時間、假期時間，積極投入到科研工作中(zhong)，主持(chi)各級課題8項(xiang)，其(qi)中(zhong)廣(guang)東省教(jiao)學(xue)改革項(xiang)目1項(xiang)，廣(guang)東省教(jiao)育(yu)廳(ting)高(gao)職教(jiao)育(yu)質量工程項(xiang)目1項(xiang)，團中(zhong)央課題1項(xiang)，教(jiao)育(yu)部(bu)一級學(xue)會(hui)(hui)（教(jiao)育(yu)部(bu)教(jiao)職委）“十二(er)(er)五(wu)”規劃教(jiao)育(yu)科研課題1項(xiang)。此外，發表論(lun)文13篇，授權(quan)國(guo)(guo)家發明專利(li)1項(xiang)，實(shi)用新(xin)型專利(li)1項(xiang)。其(qi)論(lun)文“高(gao)職教(jiao)育(yu)校企‘訂單+聯合’人才培養模式(shi)研究(jiu)(jiu)”獲(huo)得(de)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)研究(jiu)(jiu)會(hui)(hui)舉(ju)行的“全(quan)國(guo)(guo)高(gao)職院(yuan)校教(jiao)師(shi)優秀學(xue)術論(lun)文評獎活動”二(er)(er)等獎。論(lun)文“高(gao)職院(yuan)校社會(hui)(hui)實(shi)踐課程建設(she)改革探究(jiu)(jiu)－－以深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)為例”獲(huo)得(de)教(jiao)育(yu)部(bu)職業(ye)技術教(jiao)育(yu)中(zhong)心研究(jiu)(jiu)所舉(ju)行的第十五(wu)屆全(quan)國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)優秀論(lun)文評選活動三等獎。
創新培養 助力飛翔 促進學生發展
2017年吳(wu)慧明(ming)成立(li)輔導員工作室(shi)(shi)，在國內率先(xian)提出(chu)高職(zhi)拔尖(jian)人才培養(yang)計劃并實(shi)施。工作室(shi)(shi)成立(li)以來(lai)，選拔并培養(yang)2屆60名學生(sheng)，其中熊文馨被(bei)英國曼徹斯(si)特大(da)學錄取(qu)，攻讀碩士研究生(sheng)；康慧創立(li)深圳市(shi)荏苒時(shi)光文化傳(chuan)播有限公司；謝秉辰就職(zhi)于深圳市(shi)龍華區委組織(zhi)部等等，打破了社會對高職(zhi)學生(sheng)的傳(chuan)統認知。
2019年廣東全省共評(ping)選出高校骨干輔(fu)導員(yuan)工作(zuo)(zuo)室22個(ge)，輔(fu)導員(yuan)吳慧明工作(zuo)(zuo)室光榮入選，成為(wei)首批入選為(wei)廣東高校骨干輔(fu)導員(yuan)工作(zuo)(zuo)室的建設對(dui)象(xiang)。
（機電學院 鐘(zhong)旻良）
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