深圳職(zhi)業技(ji)術學院創建(jian)于(yu)1993年，是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新(xin)精神，開拓進取，創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個(ge)第一。從首屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業發展，堅持產教融合，專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科技(ji)產業”等戰略(lve)性新興(xing)產業、先進制造業和(he)現代服務業等重點發展領域(yu)；形(xing)成了專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan)(yuan)，專(zhuan)業77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業大類。
建(jian)校以來，深職院(yuan)的(de)教育教學改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深化發展的(de)過(guo)程(cheng)，人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深入，教育教學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進(jin)入“十三五”以來，深職院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標，全面深化教育教學改(gai)革，實施以學生(sheng)學習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革，深入推進(jin)“六(liu)個融(rong)合”，人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深入，教育教學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式多(duo)(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)館(guan)和(he)(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊，以及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國(guo)內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養，大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)，開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。
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