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- 2022-03-25 深職匠心 | 滕超:做新時代的科技“拓荒牛”
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校之一(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開(kai)拓(tuo)進(jin)取(qu),創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校區(qu),從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革經歷了一(yi)(yi)個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才培養模式日臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培養模式改革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培養模式日臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue),每年招(zhao)生時將依據實(shi)際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整(zheng),并在部分學(xue)院(yuan)開(kai)始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生,詳見深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生網(wang)站(文(wen)字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化(hua)(hua)辦學步(bu)伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身優(you)勢(shi),深化(hua)(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國職(zhi)業教(jiao)育(yu)國際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校區醫學(xue)技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有多間電子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開(kai)(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
學(xue)院(yuan)地址:廣東(dong)省深圳市南山區留仙(xian)大道(dao)7098號 郵編:518055
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