
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的改(gai)革創新精(jing)神(shen),開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深職院的(de)教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深化發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深入,教育教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深職院以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)(yi)流職業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面深化教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入推進“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深入,教育教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定(ding)的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校以(yi)高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書院(yuan)及書香校園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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