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深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建于1993年，是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下(xia)先”的改革創新(xin)精神，開拓進取，創造(zao)了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路，被(bei)譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的“一面旗(qi)幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適(shi)應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類(lei)。

建校(xiao)以來(lai)，深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程，人(ren)(ren)才培養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善，專業與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來(lai)，深(shen)職(zhi)院以建設世界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培養模式(shi)改(gai)革，深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合(he)”，人(ren)(ren)才培養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善，專業與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費突破(po)億元(yuan)大(da)關，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費總量達(da)到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊貼市場(chang)辦學，每(mei)年招(zhao)生時將依據實際情況對專業進行適(shi)當調整，并(bing)在部分學院(yuan)開始試(shi)行專業大類(lei)、專業群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業技術學院(yuan)招(zhao)生網(wang)站(zhan)（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分(fen)利用區域(yu)(yu)與自身優勢(shi)，深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做(zuo)出(chu)了一定(ding)的貢獻。

學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖書、期刊(kan)），電子圖書超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十(shi)種數(shu)據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)(you)多間電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研(yan)究室和(he)學習討論室，并開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務，實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能人(ren)才(cai)培養，大(da)力開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設，開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到(dao)學生喜(xi)愛。