深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最(zui)(zui)早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建校以來(lai),學(xue)(xue)校始終秉承特(te)區“敢(gan)為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校生,從最(zui)(zui)初的(de)(de)借用校舍(she)到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校(xiao)積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電子圖書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人的根本(ben)任務,實施(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力(li)倡(chang)導和實施(shi)文化(hua)引領技能人才培養(yang),大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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