
深圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職業技(ji)術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教育的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業教育發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的過程,人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融(rong)合”,人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國職業教育(yu)國際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校以(yi)高度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹(shu)人的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人才培養(yang),大力(li)開展文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設,開展書院及(ji)書香校園建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活動(dong),受(shou)到學生喜愛。
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