深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中國特(te)色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職院的教育(yu)教學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院以建(jian)設(she)世界一流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊(jin)貼(tie)市場辦學(xue),每年(nian)招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際情況(kuang)對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調(diao)整,并在部分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并開(kai)設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化育人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化育人(ren)課程建設(she),開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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