深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院創建于(yu)1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一，建校以來，學校始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神，開拓進取，創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校生，從最初的(de)(de)借用(yong)校舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校區(qu)，從默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方，學校闖出了一條中國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人才培養(yang)(yang)模式日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培養(yang)(yang)模式改革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”，人才培養(yang)(yang)模式日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研(yan)從零起(qi)步(bu)跨(kua)越式發(fa)展(zhan)，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經費突破億(yi)元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元，省部市區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)實(shi)力在同類院(yuan)校中遙遙領(ling)先。

學校緊貼市場辦學，每年(nian)招生時將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調整，并在(zai)部分學院開(kai)始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)技術學院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐，充分(fen)利用區(qu)域與自(zi)身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)(yu)交流與合作(zuo)。在學生交換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流合作(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)際交流與發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十(shi)種數據(ju)庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室，并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養，大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。