
深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年(nian),是(shi)國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)(te)區(qu)“敢為天下先”的改革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造了(le)(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了(le)(le)一條(tiao)中(zhong)國特(te)(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界(jie)一流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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