深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校之(zhi)(zhi)一,建校以(yi)來,學校始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校生,從最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)(de)五大校區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設(she)世(shi)界一流職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先(xian)大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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