
深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學院創建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第(di)一。從首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人才(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校為目標,全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改革,深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合作院校開(kai)展了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合作,為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人的根(gen)本任(ren)務,實(shi)(shi)施(shi)“文化(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實(shi)(shi)施(shi)文化(hua)引領技能人才培養(yang),大力開展文化(hua)育人課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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