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深圳職業技術學(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初(chu)的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職業教育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了一個從(cong)探索(suo)起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙洞校區(qu)(qu)館、西麗湖校區(qu)(qu)館和(he)(he)官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館內建有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研(yan)究室和(he)(he)學(xue)習討(tao)論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)化育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內(nei)率(lv)先大力(li)(li)倡導和實施文(wen)化引領技能人(ren)才培(pei)養,大力(li)(li)開展(zhan)文(wen)化育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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