
深圳職業技術學院創建(jian)于1993年(nian),是國內最早(zao)獨立(li)舉辦高等職業技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造了(le)中國高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特(te)色高等職業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為(wei)(wei)中國高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深(shen)(shen)圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳“十大重大科技產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)職院以建設世界一(yi)流職業(ye)院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利(li)用區域(yu)(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。