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我校在“2021年廣東高校學生工作優秀案例”評選活動中榮獲佳績

發布(bu):2022-05-28

今年3月,廣東省教育廳開(kai)展了2021年廣東高(gao)(gao)校(xiao)學(xue)(xue)生工(gong)作優秀案(an)(an)例評選(xuan)活動,我校(xiao)高(gao)(gao)度(du)重視,迅速組織輔導(dao)員(yuan)隊伍參與(yu),通(tong)過自(zi)愿申(shen)報、學(xue)(xue)校(xiao)評審,共報送10個(ge)學(xue)(xue)生工(gong)作案(an)(an)例,最終8項榮獲佳績(ji),19人次(ci)獲獎(jiang)(jiang),共獲得了1個(ge)一等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)、2個(ge)二等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)、3個(ge)三(san)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)、2個(ge)優秀獎(jiang)(jiang)。其中,管理學(xue)(xue)院陳玉婷(ting)、林悅、劉峰的《“云(yun)思政”,微(wei)陣(zhen)地(di),凝聚高(gao)(gao)校(xiao)學(xue)(xue)生思政教育新動能(neng)——網絡思政育人工(gong)作室建設(she)案(an)(an)例》獲一等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)。

一(yi)直以來,我校高度重視輔(fu)導員(yuan)隊(dui)伍建設(she),一(yi)方(fang)(fang)面(mian),不斷完善和優化(hua)輔(fu)導員(yuan)隊(dui)伍建設(she)的領導體制(zhi)(zhi)、工作(zuo)機制(zhi)(zhi)和保障機制(zhi)(zhi),為輔(fu)導員(yuan)提供可持續的工作(zuo)平臺和發(fa)展空間。另一(yi)方(fang)(fang)面(mian),積極(ji)組織開(kai)展輔(fu)導員(yuan)論壇、沙龍、專題培(pei)訓等,開(kai)展角色定位、課題研究、教(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)等方(fang)(fang)面(mian)的主題學習、交流(liu)與(yu)分享,不斷創新(xin)學生工作(zuo)模式和方(fang)(fang)法(fa),積極(ji)探(tan)索輔(fu)導員(yuan)專業化(hua)和職業化(hua)發(fa)展路(lu)徑。

為進(jin)一(yi)步推進(jin)“立(li)德樹(shu)人(ren)”教育,全面提升輔導(dao)員(yuan)隊伍建(jian)設(she)質量,我校在成立(li)16個名輔導(dao)員(yuan)工(gong)作(zuo)室(shi)的(de)基礎上(shang),又相繼成立(li)了5個“首席(xi)輔導(dao)員(yuan)”和20個“名班(ban)主任(ren)工(gong)作(zuo)室(shi)”,并給予經(jing)費支持(chi)。同時(shi),結合(he)“一(yi)站式”學生社區管(guan)理建(jian)設(she)試(shi)點,依托(tuo)“名輔導(dao)員(yuan)工(gong)作(zuo)室(shi)”“首席(xi)輔導(dao)員(yuan)”和“名班(ban)主任(ren)工(gong)作(zuo)室(shi)”,有(you)針(zhen)對性地(di)開展“師(shi)生融合(he)”“學生成長(chang)訓練(lian)營”“育人(ren)基地(di)”建(jian)設(she)等,進(jin)一(yi)步推進(jin)輔導(dao)員(yuan)隊伍的(de)職(zhi)業(ye)(ye)化(hua)(hua)、專業(ye)(ye)化(hua)(hua)、品牌化(hua)(hua)建(jian)設(she),不斷提高學生工(gong)作(zuo)整(zheng)體實(shi)效。

(學生處 甘麗聰)

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