草莓视频app在线下载

學院設置

體育部

發布:2019-06-20

體(ti)(ti)育(yu)部現有(you)專(zhuan)任教(jiao)(jiao)師36人,其中教(jiao)(jiao)授8人、副教(jiao)(jiao)授15人、講師12人;博士3人。近年來(lai),部門(men)積極開(kai)展(zhan)具有(you)高職特色的體(ti)(ti)育(yu)俱樂(le)部教(jiao)(jiao)學模(mo)式改(gai)革(ge);收(shou)到(dao)明(ming)顯成效,擁有(you)市(shi)級教(jiao)(jiao)改(gai)項目(mu)一門(men),校級教(jiao)(jiao)改(gai)項目(mu)十(shi)余項。部門(men)積極響(xiang)應(ying)學校新的人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)舉(ju)措,已培養(yang)了(le)101名(ming)社會體(ti)(ti)育(yu)輔修專(zhuan)業(ye)學生(sheng),并面向2012級學生(sheng)繼續(xu)招收(shou)拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)業(ye)學生(sheng)。

體(ti)(ti)(ti)(ti)育部以國家體(ti)(ti)(ti)(ti)育總局體(ti)(ti)(ti)(ti)育文(wen)化(hua)(hua)(hua)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究基地(di)(di)為(wei)平臺,基地(di)(di)依托地(di)(di)域(yu)文(wen)化(hua)(hua)(hua)、民俗文(wen)化(hua)(hua)(hua)、區(qu)域(yu)文(wen)化(hua)(hua)(hua)等(deng)優勢,逐步(bu)開展具(ju)有特色的(de)(de)(de)體(ti)(ti)(ti)(ti)育文(wen)化(hua)(hua)(hua)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究,形成(cheng)以絲綢之路體(ti)(ti)(ti)(ti)育文(wen)化(hua)(hua)(hua)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究;武術與(yu)民族傳(chuan)統(tong)體(ti)(ti)(ti)(ti)育文(wen)化(hua)(hua)(hua)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究;體(ti)(ti)(ti)(ti)育課程文(wen)化(hua)(hua)(hua)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究;社區(qu)與(yu)校園體(ti)(ti)(ti)(ti)育文(wen)化(hua)(hua)(hua)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究;地(di)(di)域(yu)非物質(zhi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)遺產(chan)(chan)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究為(wei)主的(de)(de)(de)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究體(ti)(ti)(ti)(ti)系(xi)。同時,學(xue)校實施了強身健體(ti)(ti)(ti)(ti)教育工程,大力(li)加強對職業教育中(zhong)學(xue)校體(ti)(ti)(ti)(ti)育教育的(de)(de)(de)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究與(yu)建設,并學(xue)校將逐漸發(fa)展成(cheng)為(wei)集科研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)、教學(xue)、服務為(wei)一體(ti)(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)體(ti)(ti)(ti)(ti)育文(wen)化(hua)(hua)(hua)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究基地(di)(di),現已取(qu)得了一定(ding)的(de)(de)(de)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究成(cheng)果。部門還積極(ji)參加國內外的(de)(de)(de)學(xue)術交流活(huo)動,并在大會上發(fa)表(biao)論文(wen),研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究成(cheng)果在學(xue)界產(chan)(chan)生了一定(ding)的(de)(de)(de)影響。目前,部門師資力(li)量雄厚,年齡結構(gou)、學(xue)歷與(yu)職稱結構(gou)較(jiao)為(wei)合理,具(ju)有從事研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究的(de)(de)(de)師資和設施條件,并制定(ding)了三年的(de)(de)(de)發(fa)展規(gui)劃。

部(bu)門以國(guo)家體育(yu)(yu)(yu)總局體育(yu)(yu)(yu)文(wen)化(hua)(hua)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)基地為平(ping)臺,依托地域(yu)(yu)文(wen)化(hua)(hua)、民俗文(wen)化(hua)(hua)、區域(yu)(yu)文(wen)化(hua)(hua)等(deng)優(you)勢(shi),開展具有特色的體育(yu)(yu)(yu)文(wen)化(hua)(hua)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu),形成了以:絲(si)綢之路體育(yu)(yu)(yu)文(wen)化(hua)(hua)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu); 武術與(yu)民族傳統體育(yu)(yu)(yu)文(wen)化(hua)(hua)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu);體育(yu)(yu)(yu)課程(cheng)文(wen)化(hua)(hua)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu);社區與(yu)校園體育(yu)(yu)(yu)文(wen)化(hua)(hua)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu);地域(yu)(yu)非物質文(wen)化(hua)(hua)遺產研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)為主的研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)體系。

同(tong)時,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實施(shi)(shi)的(de)學(xue)(xue)生強身健體(ti)教育工程,全面開展(zhan)(zhan)了(le)對(dui)職業(ye)教育中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)體(ti)育教育的(de)研(yan)(yan)究(jiu)與建設,其中(zhong)(zhong)“社會體(ti)育”在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao) “三育人”的(de)人才培養模式(shi)改革中(zhong)(zhong),已(yi)成為面向全校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生開設的(de)拓(tuo)展(zhan)(zhan)專業(ye)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)將逐(zhu)漸(jian)發展(zhan)(zhan)成為集科研(yan)(yan)、教學(xue)(xue)、服務為一(yi)體(ti)的(de)體(ti)育文化研(yan)(yan)究(jiu)基地。部門還積極參加國內(nei)外的(de)學(xue)(xue)術交(jiao)流(liu)活動,研(yan)(yan)究(jiu)成果在學(xue)(xue)術界也產生了(le)一(yi)定的(de)影響。部門師資(zi)(zi)力量雄(xiong)厚,年(nian)(nian)齡結構、學(xue)(xue)歷(li)與職稱結構合(he)理,具(ju)有(you)從(cong)事研(yan)(yan)究(jiu)的(de)師資(zi)(zi)和設施(shi)(shi)條件(jian),并制定了(le)三年(nian)(nian)的(de)發展(zhan)(zhan)規劃。

相關新聞
讀取內容中,請(qing)等待...
lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址 lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址 lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址