八名畢業生用實際行動詮釋了當代“工匠精神”

團隊成員向賈興東介紹作品。

賈興東與荏染創意團隊成員合影留念。

　　《詩經》用最質樸但永恒的(de)(de)方(fang)式，記載下(xia)了草木(mu)染(ran)(ran)(ran)(ran)在(zai)(zai)我(wo)國(guo)早期歷史中最為(wei)浪漫的(de)(de)一(yi)筆。時(shi)至今日，草木(mu)染(ran)(ran)(ran)(ran)作(zuo)為(wei)一(yi)種(zhong)生活態(tai)度被很(hen)好的(de)(de)保留下(xia)來。12月(yue)21日上午，由人(ren)文(wen)(wen)學院荏染(ran)(ran)(ran)(ran)創意(yi)團隊策劃舉(ju)辦的(de)(de)、以(yi)草木(mu)染(ran)(ran)(ran)(ran)為(wei)創意(yi)的(de)(de)“荏染(ran)(ran)(ran)(ran)時(shi)光(guang)居”主題畢業(ye)設計作(zuo)品(pin)展(zhan)在(zai)(zai)我(wo)校知行園(yuan)A座一(yi)樓大廳隆(long)重開幕(mu)。深圳帛采文(wen)(wen)化發展(zhan)有限(xian)公(gong)司(si)董事長施予、總經理王文(wen)(wen)，人(ren)文(wen)(wen)學院院長陳國(guo)梁、黨總支書記陳永力、副院長楊曉霞及(ji)音表(biao)與文(wen)(wen)管(guan)專(zhuan)業(ye)相(xiang)關(guan)老師共同在(zai)(zai)“荏染(ran)(ran)(ran)(ran)時(shi)光(guang)居”橫幅(fu)卷軸(zhou)上蓋印，寓意(yi)展(zhan)出正式啟動(dong)。

　　開幕式上，團(tuan)隊講解員介(jie)紹了(le)展出的(de)(de)(de)(de)(de)草(cao)木(mu)染作品，如(ru)絲巾(jin)、帆布(bu)袋、桌旗、親子裝、床單、抱(bao)枕、沙發(fa)套、地毯(tan)、窗紗、印有(you)(you)(you)學校(xiao)LOGO的(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)帕(pa)等，不時(shi)(shi)引來大(da)家的(de)(de)(de)(de)(de)陣陣贊許。草(cao)木(mu)染以布(bu)料為載體，攝取植(zhi)物草(cao)本精華(hua)，再以色(se)(se)彩為名(ming)，經(jing)雙(shuang)手(shou)浸(jin)染，又在水中沉淀，最后由陽(yang)光曬暖而(er)著色(se)(se)固定。既(ji)有(you)(you)(you)自然和(he)時(shi)(shi)間的(de)(de)(de)(de)(de)記(ji)憶，也有(you)(you)(you)手(shou)作的(de)(de)(de)(de)(de)溫度(du)。初經(jing)水洗，雖略有(you)(you)(you)褪色(se)(se)，卻正如(ru)歲月漂洗后的(de)(de)(de)(de)(de)顏(yan)色(se)(se)，有(you)(you)(you)一種寧(ning)靜的(de)(de)(de)(de)(de)、生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)味道(dao)。在這個(ge)復雜(za)的(de)(de)(de)(de)(de)快(kuai)節奏時(shi)(shi)代，草(cao)木(mu)染代表的(de)(de)(de)(de)(de)不只是中國(guo)傳統工藝的(de)(de)(de)(de)(de)繼承，更意味著一種與(yu)內心(xin)最為貼切的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活方式——放(fang)緩腳步(bu)，與(yu)自然交流，與(yu)色(se)(se)彩對話，細心(xin)去體味它們的(de)(de)(de)(de)(de)語言，重(zhong)拾(shi)生(sheng)命的(de)(de)(de)(de)(de)寧(ning)靜與(yu)快(kuai)樂。

　　展(zhan)出過(guo)(guo)程中(zhong)，校(xiao)(xiao)長賈(jia)興東在(zai)教務處(chu)處(chu)長竇志銘等職能(neng)部門負(fu)責人(ren)的陪(pei)同(tong)下蒞臨現場(chang)，荏染(ran)(ran)創意團隊成(cheng)員陳(chen)思(si)燕代表項目組現場(chang)匯報了(le)此次(ci)作(zuo)(zuo)品展(zhan)的基(ji)本情況，并為(wei)校(xiao)(xiao)領導參(can)觀展(zhan)區做向導。賈(jia)興東指出，同(tong)學(xue)們能(neng)夠將(jiang)草(cao)木染(ran)(ran)傳統工藝(yi)與(yu)(yu)時(shi)(shi)尚(shang)家(jia)居理(li)念結合起來，通過(guo)(guo)草(cao)木染(ran)(ran)作(zuo)(zuo)品營造一種健康(kang)舒適、充(chong)滿生(sheng)活美學(xue)色彩的家(jia)居氛圍，不僅傳播了(le)中(zhong)華優秀傳統文化，而(er)且注入(ru)了(le)時(shi)(shi)尚(shang)元素(su)，為(wei)同(tong)學(xue)們的出色作(zuo)(zuo)品點贊(zan)，并勉(mian)勵大(da)(da)家(jia)在(zai)完成(cheng)好畢業設計的基(ji)礎上(shang)(shang)，珍(zhen)惜接(jie)下來的校(xiao)(xiao)園時(shi)(shi)光，為(wei)自己(ji)的大(da)(da)學(xue)生(sheng)活畫(hua)上(shang)(shang)圓滿句號。最(zui)后，賈(jia)興東與(yu)(yu)團隊全體成(cheng)員合影留念。

　　茜草、紅(hong)花、蘇木、藍草、桅子等(deng)植物都可以(yi)用來染(ran)(ran)(ran)(ran)色(se)(se)。草木染(ran)(ran)(ran)(ran)的手工(gong)作(zuo)(zuo)坊，蒸騰的水汽，漸漸鋪陳開的色(se)(se)彩，還有淡(dan)淡(dan)的草本清香，過程(cheng)緩慢卻充(chong)滿詩情(qing)畫意……。兩(liang)個月來，荏(ren)染(ran)(ran)(ran)(ran)創意團隊全(quan)體(ti)成(cheng)員(yuan)的辛勤(qin)勞動，終于迎來了(le)豐收的碩(shuo)果，從(cong)上山采摘植物到制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)染(ran)(ran)(ran)(ran)料(liao)、煮布(bu)、挑選染(ran)(ran)(ran)(ran)材、提(ti)取(qu)染(ran)(ran)(ran)(ran)液、過濾、綁扎、染(ran)(ran)(ran)(ran)色(se)(se)、陰干(gan)，熨燙、縫(feng)制(zhi)(zhi)、再熨燙，十幾道工(gong)序下(xia)來，一(yi)件(jian)(jian)件(jian)(jian)草木染(ran)(ran)(ran)(ran)色(se)(se)的成(cheng)品(pin)出爐，整(zheng)個過程(cheng)讓人(ren)(ren)內心滿懷欣(xin)喜。八名畢業生經歷了(le)從(cong)作(zuo)(zuo)品(pin)設計、制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)、布(bu)展(zhan)、營銷等(deng)完整(zheng)流程(cheng)的特戰訓練，以(yi)實(shi)際行(xing)動詮釋了(le)當代(dai)“工(gong)匠精神”。此(ci)次(ci)畢業設計作(zuo)(zuo)品(pin)展(zhan)突破(po)了(le)人(ren)(ren)文學院的傳統模式(shi)，豐富了(le)文管專(zhuan)業畢業設計的內涵與形式(shi)，深受(shou)廣(guang)大師生所(suo)喜愛，營造了(le)濃(nong)厚的校園文化氛圍(wei)。

　　連日來，作(zuo)品展還吸引了很多其他(ta)學院畢(bi)業(ye)(ye)生前來駐足拍照，每一(yi)個角(jiao)落都(dou)成為畢(bi)業(ye)(ye)照的(de)背景墻，為同學們(men)大學三(san)年留(liu)下了美麗(li)的(de)瞬間(jian)，更為我(wo)們(men)的(de)畢(bi)業(ye)(ye)設計作(zuo)品展覽(lan)錦(jin)上(shang)添花。

（人文學院 曹科巖）