“國際幽人”大山在喜劇中點燃中西文化之旅

　　11月(yue)30日至12月(yue)1日，加(jia)拿(na)大(da)安大(da)略省(sheng)省(sheng)長(chang)Kathleen Wynne女(nv)士和國際(ji)貿易廳廳長(chang)陳國治先生(sheng)率(lv)領(ling)百(bai)人團(tuan)訪問深圳(zhen)，并舉辦2017SCI中(zhong)國（深圳(zhen)）—加(jia)拿(na)大(da)（安大(da)略）高科技創新峰會。作為(wei)此次(ci)活動的一(yi)部(bu)分，11月(yue)30日上午(wu)，安大(da)略省(sheng)省(sheng)長(chang)Kathleen Wynne女(nv)士、加(jia)拿(na)大(da)駐廣州總領(ling)事Rachael Bedlington女(nv)士率(lv)團(tuan)到訪我(wo)校，加(jia)拿(na)大(da)籍(ji)相聲演員大(da)山在當天下(xia)午(wu)為(wei)我(wo)校師生(sheng)帶來(lai)了一(yi)場精(jing)彩的脫口(kou)秀表演。

　　創新中加高校(xiao)間的國際交流(liu)模式(shi)

　　11月(yue)30日上午，Kathleen Wynne女士一行(xing)20余人專(zhuan)程訪問我校(xiao)(xiao)并看望(wang)安大(da)略省漢博理(li)工學院(yuan)來我校(xiao)(xiao)進行(xing)短期(qi)交流的(de)師生，校(xiao)(xiao)長賈興東(dong)、副校(xiao)(xiao)長李月(yue)在(zai)明(ming)德樓(lou)101會議室會見了代表團，外事處、數創(chuang)學院(yuan)及(ji)機電(dian)學院(yuan)相關負責人出席了座談會。

　　賈興東(dong)對代表團的(de)到來表示(shi)熱烈歡迎，并簡要介(jie)紹了(le)我(wo)校(xiao)的(de)辦學(xue)(xue)理念和發展戰略，特別介(jie)紹了(le)我(wo)校(xiao)的(de)國際化(hua)辦學(xue)(xue)水(shui)平(ping)。他(ta)(ta)說(shuo)，此次是(shi)加拿大安大略省省長(chang)首(shou)次到訪我(wo)校(xiao)，相信這將是(shi)雙方建立起友好(hao)(hao)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)關系的(de)良好(hao)(hao)開端(duan)，同時(shi)也(ye)希望借此機會，加強與(yu)安大略省高校(xiao)的(de)深入(ru)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。他(ta)(ta)還表示(shi)，漢博理工(gong)學(xue)(xue)院師生來校(xiao)交(jiao)流(liu)，共同錄制完成大山脫(tuo)口秀的(de)視頻(pin)是(shi)兩校(xiao)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)交(jiao)流(liu)的(de)一個好(hao)(hao)項(xiang)目(mu)，期待未來能與(yu)漢博理工(gong)學(xue)(xue)院的(de)再(zai)度合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。

　　Kathleen Wynne女士說，她之所以(yi)選(xuan)擇(ze)從政，原(yuan)因之一就是本著對(dui)教(jiao)育事業追求的(de)(de)(de)赤誠之心。她希望看(kan)到教(jiao)育能為年輕人(ren)搭建交流(liu)的(de)(de)(de)平臺，打開廣闊(kuo)的(de)(de)(de)視(shi)野(ye)。她很高興漢博理工學院(yuan)能與深職(zhi)院(yuan)這樣優秀的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)建立(li)起良好的(de)(de)(de)合(he)作(zuo)關系，也(ye)很期(qi)待師生(sheng)們(men)交流(liu)的(de)(de)(de)成果，希望雙方院(yuan)校(xiao)能夠以(yi)此為起點，開啟更(geng)加全面深入的(de)(de)(de)交流(liu)合(he)作(zuo)。

　　漢(han)博理(li)工學(xue)院(yuan)(yuan)副校長Alister Mathieson表示，深(shen)職院(yuan)(yuan)是(shi)中國高職教(jiao)育(yu)的一(yi)面(mian)旗幟(zhi)，漢(han)博理(li)工是(shi)安大略省(sheng)最優(you)秀的學(xue)校，兩(liang)校合(he)作可(ke)謂是(shi)強強聯合(he)。他(ta)很開(kai)心Kathleen Wynne省(sheng)長能(neng)見證(zheng)兩(liang)校師(shi)生(sheng)此次合(he)作交流的成(cheng)果，也希望雙方院(yuan)(yuan)校能(neng)繼續在相關專業(ye)開(kai)展(zhan)進一(yi)步深(shen)入的合(he)作與交流。

賈興東向Kathleen Wynne贈送紀念品。

賈興東向Alister Mathieson贈送紀念品。

　　最后，賓(bin)主雙(shuang)方交換(huan)紀念品并合影留念。賈興東校長還向Alister Mathieson和大山贈送了具有中華文化特色(se)的領帶作為(wei)紀念。

　　“這(zhe)真是(shi)一個(ge)了不起(qi)的合作項(xiang)目！”

　　簡短的會談(tan)后(hou)，賈興(xing)東陪(pei)同Rachael Bedlington一行參觀了數創學院影視專業實訓室，并(bing)來到了兩校師生一起開展影視專業教學項目(mu)的現(xian)場。

　　Kathleen Wynne女士與兩校師生(sheng)進行了愉快的(de)(de)交流。“我非常享受活動的(de)(de)整個過程，深職院(yuan)老(lao)師對我的(de)(de)幫(bang)助很大(da)。”來自漢博理工的(de)(de)大(da)三學子Emily Lubbers興奮(fen)地告訴省長，這個項目很有(you)意義，她(ta)和(he)深職院(yuan)學生(sheng)合作(zuo)得很愉快，完全沒有(you)任何(he)溝通障(zhang)礙，她(ta)很期待(dai)以后能有(you)更多(duo)這樣(yang)的(de)(de)合作(zuo)交流機會。

　　“這真是一(yi)個了不(bu)起的合作(zuo)項目，能(neng)和大山合作(zuo)多酷呀！”當了解到漢博(bo)理工的學子在深職院的學習非常(chang)開(kai)心(xin)時，Kathleen Wynne女士豎起了大拇指。

　　據悉(xi)，由(you)于與(yu)安大略(lve)省的(de)(de)漢博(bo)理工學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、希爾丹學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)等(deng)多(duo)所高校都有著良好(hao)的(de)(de)合作(zuo)(zuo)關(guan)系，我校是(shi)此次(ci)安省省長(chang)訪問活(huo)(huo)動中(zhong)唯一被選中(zhong)參訪交流(liu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校。我校與(yu)漢博(bo)理工學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)于2015年簽署合作(zuo)(zuo)備忘(wang)錄(lu)，打(da)開兩校合作(zuo)(zuo)的(de)(de)序幕。此次(ci)漢博(bo)理工學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)派出4名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)及1名教師(shi)來我校，與(yu)數創學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)進行(xing)為(wei)期一周的(de)(de)專業(ye)學(xue)(xue)(xue)術交流(liu)，并為(wei)大山(shan)的(de)(de)脫口(kou)秀節目錄(lu)制和剪(jian)輯視頻，作(zuo)(zuo)為(wei)此次(ci)活(huo)(huo)動的(de)(de)成果進行(xing)展(zhan)示。錄(lu)制活(huo)(huo)動為(wei)兩校學(xue)(xue)(xue)習影視專業(ye)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)提(ti)供了絕佳的(de)(de)鍛煉機會，讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們在實踐中(zhong)學(xue)(xue)(xue)習，提(ti)高動手能力，學(xue)(xue)(xue)以致用。

　　大山侃大山里分享喜劇中的中西文化

　　作為Kathleen Wynne省長率團訪問深圳的系列活動之一，11月30日下午，加拿大學者、中國首位外籍相聲演員馬克·亨利·羅斯韋爾（大山）做客深(shen)職，獻上(shang)了一(yi)場(chang)精彩(cai)的《相聲PK脫(tuo)口秀》幽默分(fen)享(xiang)會。 當天下午的音樂廳座無虛席，600余名師(shi)生聽(ting)“國際幽人”大山侃(kan)大山，聊喜劇，談中西文化的共(gong)性與(yu)差異。賈(jia)興東校長(chang)、李月副(fu)校長(chang)、漢博理工學(xue)院(yuan)副(fu)校長(chang)Alister Mathieson等領導(dao)出席了分(fen)享(xiang)會。

大山帶來了一場精彩的脫口秀表演。

　　“無(wu)論是(shi)(shi)脫口(kou)秀(xiu)，還是(shi)(shi)相(xiang)聲，只要(yao)(yao)節目能(neng)給觀眾帶來(lai)歡樂就是(shi)(shi)喜劇，也是(shi)(shi)最大的(de)(de)滿(man)足。”在分享會中(zhong)，大山通過自己(ji)在中(zhong)國29年的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)生活經歷(li)，繪聲繪色地(di)(di)(di)講述了(le)中(zhong)國相(xiang)聲和(he)stand-up comedy(俗(su)稱“脫口(kou)秀(xiu)”)兩種喜劇藝術間的(de)(de)共(gong)性與(yu)差(cha)異(yi)。他認為，談中(zhong)西(xi)文化(hua)，很(hen)多人都(dou)要(yao)(yao)談差(cha)異(yi)，畢竟(jing)有(you)差(cha)異(yi)才(cai)(cai)會豐(feng)富多彩，這(zhe)是(shi)(shi)吸引人的(de)(de)地(di)(di)(di)方，也是(shi)(shi)需要(yao)(yao)互相(xiang)學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)地(di)(di)(di)方。比如，中(zhong)國相(xiang)聲講究師承，喜歡拿對方開玩(wan)笑(xiao)，要(yao)(yao)形成(cheng)一定(ding)的(de)(de)矛盾和(he)沖(chong)突才(cai)(cai)“夠(gou)味”，而(er)西(xi)方的(de)(de)脫口(kou)秀(xiu)則語速要(yao)(yao)快，喜歡“一句丟一個包袱(fu)”，愛拿自己(ji)開玩(wan)笑(xiao)。雖(sui)然差(cha)異(yi)很(hen)大，但他更傾向于，“只有(you)找到了(le)中(zhong)西(xi)文化(hua)的(de)(de)共(gong)性，才(cai)(cai)能(neng)更好地(di)(di)(di)實現文化(hua)的(de)(de)共(gong)融。”

　　從回憶自己(ji)來(lai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)早(zao)年學中(zhong)(zhong)(zhong)文的(de)(de)故事(shi)，到成為國(guo)人口中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)“中(zhong)(zhong)(zhong)加文化大(da)(da)使”，再到2015年推(tui)出(chu)的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)西結(jie)合脫口秀節目《大(da)(da)山侃大(da)(da)山》，大(da)(da)山認(ren)為，“喜劇表(biao)演就是通過各(ge)種(zhong)生活經驗的(de)(de)積累最終達到與(yu)觀眾的(de)(de)共(gong)鳴。”在中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)學習喜劇文化的(de)(de)經歷，讓他的(de)(de)節目更有內涵(han)，更具深度(du)。

 大山與深職學子精彩互動。

　　短短一個半小時里，大山以(yi)獨特(te)的(de)(de)(de)幽默(mo)表現形(xing)式，豐富的(de)(de)(de)文(wen)化底蘊和對中西文(wen)化異同的(de)(de)(de)深刻(ke)思(si)考，贏得(de)了(le)(le)滿(man)堂喝(he)彩，也給廣大師(shi)生開(kai)啟了(le)(le)一扇文(wen)化交流之窗，留(liu)下了(le)(le)關(guan)于中外文(wen)化融合發展的(de)(de)(de)思(si)考。

　　分享結束后(hou)，李(li)月向大山贈送了紀念品，我校學(xue)子向大山獻花。

　　此次安大略省省長一(yi)行的(de)(de)來訪及我校與漢博(bo)理工學院的(de)(de)短期師(shi)生(sheng)交(jiao)(jiao)流項(xiang)目具有非常(chang)重要的(de)(de)意(yi)義，為我校國際師(shi)生(sheng)交(jiao)(jiao)流項(xiang)目提供了新(xin)的(de)(de)合(he)作模式，深化了我校與加拿大高校的(de)(de)交(jiao)(jiao)流與合(he)作，推動(dong)了兩(liang)(liang)地(di)間(jian)的(de)(de)師(shi)生(sheng)交(jiao)(jiao)流和(he)溝通，對于(yu)鞏固兩(liang)(liang)校、兩(liang)(liang)地(di)乃(nai)至兩(liang)(liang)國的(de)(de)友誼都有著非常(chang)重要的(de)(de)意(yi)義。

（宣(xuan)傳(chuan)部(bu) 李楠 /文 簡嘉(jia)禹(yu)/圖）