深(shen)圳(zhen)職業技(ji)術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業技(ji)術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了中國高(gao)職教育的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等職業教育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高(gao)職教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程,人才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國家(jia)發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國際(ji)交流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國職業教育國際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書館包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館。紙質(zhi)館藏(zang)(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖書、期刊),電子(zi)圖書超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先(xian)進的(de)書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動圖書館、圖書館微(wei)博與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
