
深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等(deng)職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校以來,學校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精(jing)神(shen),開(kai)拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大(da)校區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai)(lai),深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深化發展的過(guo)程,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai)(lai),深職(zhi)院以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效為導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)時將依(yi)據實際情況對專業(ye)進行(xing)適當調整,并在部分學(xue)(xue)院開始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng),詳見深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)網站(文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐,充(chong)分利用區域與自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流與發(fa)展做(zuo)出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開(kai)設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開(kai)展書(shu)(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)(shu)香(xiang)校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。
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