11月18日，由共青團(tuan)中(zhong)央(yang)、中(zhong)國科協(xie)、教育部(bu)、中(zhong)國社科院(yuan)、全(quan)國學(xue)聯和(he)上(shang)海(hai)(hai)市政府主(zhu)辦，上(shang)海(hai)(hai)大(da)學(xue)承辦的(de)第十(shi)五(wu)屆“挑戰(zhan)杯”全(quan)國大(da)學(xue)生課外學(xue)術科技作品(pin)競賽(sai)終審決賽(sai)在上(shang)海(hai)(hai)大(da)學(xue)落下帷幕(mu)。團(tuan)中(zhong)央(yang)書記(ji)(ji)處常(chang)務書記(ji)(ji)賀軍(jun)科，中(zhong)國社會科學(xue)院(yuan)副院(yuan)長李培林(lin)，上(shang)海(hai)(hai)市委常(chang)委、常(chang)務副市長周波，團(tuan)中(zhong)央(yang)書記(ji)(ji)處書記(ji)(ji)傅振(zhen)邦，中(zhong)國科協(xie)黨組(zu)成員、書記(ji)(ji)處書記(ji)(ji)項昌(chang)樂，全(quan)國學(xue)聯主(zhu)席王圣博，教育部(bu)等相關部(bu)委代表，競賽(sai)合作方(fang)代表以及(ji)其他相關負責人(ren)出席開幕(mu)式(shi)。我校人(ren)文學(xue)子的(de)參賽(sai)作品(pin)《生活事件對(dui)大(da)學(xue)生網絡成癮的(de)影響機制研究——基于廣深(shen)高校的(de)實(shi)證調查》喜獲(huo)全(quan)國三等獎。

　　賀(he)軍科(ke)同志在開幕式致辭中指出，自1989年至今(jin)，“挑(tiao)戰(zhan)(zhan)杯”競賽(sai)已走(zou)過十五屆發展歷程，孕育了(le)優(you)秀青(qing)年科(ke)技(ji)人才，展示了(le)中華學(xue)(xue)(xue)子(zi)創新(xin)風采，被(bei)譽為當(dang)代大學(xue)(xue)(xue)生科(ke)技(ji)創新(xin)的(de)“奧林匹克”盛(sheng)會。 “挑(tiao)戰(zhan)(zhan)杯”競賽(sai)對大學(xue)(xue)(xue)生來說是要以今(jin)天科(ke)技(ji)創新(xin)的(de)小探(tan)索為起點，努力(li)成就(jiu)明天創新(xin)創造的(de)大成果，為實現中華民族(zu)偉(wei)大復興的(de)中國(guo)夢貢(gong)獻(xian)當(dang)代大學(xue)(xue)(xue)生的(de)智(zhi)慧和(he)力(li)量。

　　據悉，本屆(jie)競賽(sai)(sai)以“青春新動(dong)能，挑(tiao)(tiao)戰(zhan)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)未來”為主題，吸(xi)引全國32個省（區、市）、1739所高校(xiao)的28594件作品(pin)（不(bu)含港(gang)(gang)澳地區）參(can)與(yu)初賽(sai)(sai)，經過網絡初評(ping)、集中(zhong)復(fu)評(ping)、決賽(sai)(sai)問辯，共有(you)303所高校(xiao)的715件作品(pin)以及(ji)來自(zi)香港(gang)(gang)科(ke)技(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)、香港(gang)(gang)中(zhong)文(wen)大(da)(da)學(xue)(xue)、澳門大(da)(da)學(xue)(xue)等11所著名(ming)港(gang)(gang)澳高校(xiao)的40件參(can)賽(sai)(sai)作品(pin)進入(ru)終審(shen)決賽(sai)(sai)。開(kai)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)了自(zi)1989年舉辦以來的多個“首次”：首次構(gou)建了“1+2+X”的綜合賽(sai)(sai)事體系，在主體賽(sai)(sai)基礎上，舉辦“一帶一路”國際專項活(huo)(huo)動(dong)、海峽兩岸大(da)(da)學(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新挑(tiao)(tiao)戰(zhan)營，以及(ji)科(ke)技(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新系列配套(tao)活(huo)(huo)動(dong)；首次將我國臺灣地區26所高校(xiao)納入(ru)“挑(tiao)(tiao)戰(zhan)杯”競賽(sai)(sai)框(kuang)架(jia)內開(kai)展(zhan)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業活(huo)(huo)動(dong)；首次開(kai)辟優秀(xiu)項目(mu)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業落(luo)地綠(lv)色通道、舉辦創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新人才招聘會。

　　經過(guo)激烈(lie)角逐(zhu)，由人文學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)曹(cao)科巖老師指(zhi)導的(de)(de)、人文學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)李(li)澤青、張少(shao)嚴、臧亞(ya)麗等(deng)同學(xue)(xue)完(wan)成(cheng)的(de)(de)哲(zhe)學(xue)(xue)社(she)會(hui)科學(xue)(xue)類作品(pin)《生(sheng)活(huo)事(shi)(shi)件(jian)對大學(xue)(xue)生(sheng)網絡(luo)成(cheng)癮的(de)(de)影(ying)響(xiang)機制(zhi)研究(jiu)——基于廣深高校的(de)(de)實證(zheng)調(diao)查》，在前期獲(huo)得(de)第(di)十(shi)四(si)屆“挑(tiao)戰杯”廣東大學(xue)(xue)生(sheng)課外學(xue)(xue)術科技作品(pin)競(jing)賽(sai)特等(deng)獎的(de)(de)基礎上，喜獲(huo)全國三(san)等(deng)獎，這(zhe)也是我(wo)校學(xue)(xue)生(sheng)哲(zhe)學(xue)(xue)社(she)科類作品(pin)在該(gai)項賽(sai)事(shi)(shi)中的(de)(de)最好成(cheng)績。作品(pin)采用(yong)青少(shao)年生(sheng)活(huo)事(shi)(shi)件(jian)量表(biao)(biao)（ASLEC）、痛苦表(biao)(biao)露指(zhi)數量表(biao)(biao)（DDI）和網絡(luo)成(cheng)癮量表(biao)(biao)（IADS），對廣深地(di)區5所高校近1000名(ming)在校生(sheng)問卷調(diao)查的(de)(de)基礎上，運用(yong)數理(li)統計分析方法，探討了(le)生(sheng)活(huo)事(shi)(shi)件(jian)對大學(xue)(xue)生(sheng)網絡(luo)成(cheng)癮的(de)(de)影(ying)響(xiang)機制(zhi)，尤其是自我(wo)表(biao)(biao)露的(de)(de)調(diao)節作用(yong)。研究(jiu)結果(guo)為(wei)大學(xue)(xue)生(sheng)網絡(luo)成(cheng)癮的(de)(de)預防(fang)，提供(gong)了(le)重要的(de)(de)理(li)論依據與實踐指(zhi)導。

　　學校(xiao)領導高度重視，全(quan)力支持參賽工(gong)作(zuo)；校(xiao)團委精(jing)心組織、積極(ji)做好賽事(shi)協調和(he)服務工(gong)作(zuo)；在作(zuo)品申報、完善等階段，參賽師生(sheng)放(fang)棄休(xiu)息(xi)時間(jian)，積極(ji)做調查、取數據、改文(wen)本、做訪談，反復推敲、打(da)磨作(zuo)品，為(wei)榮譽(yu)的(de)取得付出(chu)了大量的(de)心血和(he)汗水。參加本次賽事(shi)不僅展示了我(wo)校(xiao)學子精(jing)湛的(de)專業技能和(he)出(chu)色的(de)實踐能力，同時也是我(wo)校(xiao)重視大學生(sheng)科技創新思維與能力培養的(de)充(chong)分(fen)體(ti)現。

　　校(xiao)(xiao)團(tuan)委(wei)下一(yi)步將協同相(xiang)關部門繼續(xu)夯實(shi)(shi)基礎、整合資源，堅持以育(yu)人(ren)(ren)為(wei)(wei)根本、以實(shi)(shi)踐(jian)為(wei)(wei)導向，進一(yi)步加強大學(xue)生課外(wai)學(xue)術科技創(chuang)新(xin)育(yu)人(ren)(ren)工作(zuo)體系建設，深(shen)入推動拔尖創(chuang)新(xin)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式創(chuang)新(xin)，在學(xue)校(xiao)(xiao)第三次黨代會報告精神(shen)的指引下，積(ji)極培(pei)(pei)養(yang)拔尖創(chuang)新(xin)人(ren)(ren)才(cai)，為(wei)(wei)實(shi)(shi)現學(xue)校(xiao)(xiao)建設中國特(te)色世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)的深(shen)職(zhi)夢而不(bu)懈(xie)努力。

　　（學生(sheng)處 校團委）