深圳職業技術(shu)(shu)學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程,人才培(pei)養模式日臻完善,專業與課(ke)程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)(yi)流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)養模式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培(pei)養模式日臻完善,專業與課(ke)程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開展了(le)全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作,為(wei)深(shen)(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師(shi)研究室和學習討論室,并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率(lv)先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛(ai)。
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