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深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)創建于(yu)1993年(nian)，是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新(xin)精神，開拓(tuo)進取，創造了(le)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適(shi)應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社(she)會和產業(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院共(gong)設置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校(xiao)以來，深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)職院以建(jian)(jian)設世(shi)界一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa)，充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)（含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信，加強與(yu)(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”，在(zai)國內率先大(da)(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang)，大(da)(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程建設，開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設，創(chuang)建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。
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