我校17個項目、16個科研平臺亮相高交會。

觀眾參觀用于檢測攝像頭廣角成像質量的多面腔體裝置。

　　高校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)科研成(cheng)果(guo)(guo)(guo)就是“陽春白雪”、不接地(di)氣？不。在第十九屆中(zhong)國國際高新(xin)(xin)技術成(cheng)果(guo)(guo)(guo)交(jiao)易會(hui)上，如(ru)果(guo)(guo)(guo)來(lai)到我校(xiao)(xiao)(xiao)位(wei)于(yu)1號(hao)館1D38的(de)(de)展(zhan)(zhan)(zhan)位(wei)看一(yi)看，就會(hui)發現(xian)(xian)，學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)科研也可以與市場緊密(mi)對接。此次高交(jiao)會(hui)，我校(xiao)(xiao)(xiao)遴選組織(zhi)17個(ge)項目(mu)(mu)和16個(ge)理工類科研平臺參展(zhan)(zhan)(zhan)，參展(zhan)(zhan)(zhan)項目(mu)(mu)涉(she)及生物醫藥(yao)、視覺成(cheng)像技術、智能制(zhi)造(zao)、機電一(yi)體化(hua)、冷鏈(lian)包裝、現(xian)(xian)代教育、信息安全等(deng)領域。參展(zhan)(zhan)(zhan)項目(mu)(mu)集中(zhong)展(zhan)(zhan)(zhan)示了我校(xiao)(xiao)(xiao)緊扣產(chan)業、市場需求進行科技創新(xin)(xin)、服務區域經(jing)濟的(de)(de)成(cheng)果(guo)(guo)(guo)及能力，同(tong)時也全面(mian)展(zhan)(zhan)(zhan)現(xian)(xian)了學校(xiao)(xiao)(xiao)創新(xin)(xin)創業教育的(de)(de)改革成(cheng)果(guo)(guo)(guo)。

　　11月18日(ri)，校長賈興東(dong)一行來到高交會現場(chang)(chang)，逐一參觀(guan)了我校參展(zhan)項目(mu)和平(ping)臺(tai)。他在看完(wan)所有項目(mu)后表示，本次參展(zhan)的17個(ge)(ge)項目(mu)和16個(ge)(ge)科(ke)研平(ping)臺(tai)，緊密對接市場(chang)(chang)需求，注重為(wei)中小微企(qi)業提供(gong)技術研發和服務(wu)，充分展(zhan)示了我校的科(ke)研實力。

　　檢測廣角成像攝像頭填補國內市場空白

　　“用(yong)于檢測(ce)(ce)攝像頭(tou)廣角成像質(zhi)量的(de)多面腔體裝置”，是我校傳播工(gong)程學院圖像質(zhi)量檢測(ce)(ce)實驗室歷時近一年的(de)科研(yan)成果。該(gai)裝置由32個LED燈板及(ji)測(ce)(ce)試(shi)卡構(gou)成，并配備了高(gao)顯色指數光源。

　　我校傳播工程學(xue)院圖像(xiang)質量(liang)(liang)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)實(shi)驗室老師李博(bo)介紹，所(suo)有成(cheng)像(xiang)攝(she)像(xiang)頭(tou)在出廠(chang)前都(dou)要進行質量(liang)(liang)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)，分析其(qi)指標是(shi)否符合(he)(he)標準，若不符合(he)(he)則需返廠(chang)進行進一步調試(shi)。多(duo)面(mian)腔體裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)置(zhi)在其(qi)中充當“檢(jian)(jian)測(ce)(ce)員”的(de)(de)角色。該裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)置(zhi)與市場中檢(jian)(jian)測(ce)(ce)攝(she)像(xiang)頭(tou)成(cheng)像(xiang)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)置(zhi)最大的(de)(de)不同是(shi)，其(qi)可用(yong)于檢(jian)(jian)測(ce)(ce)廣角、魚眼、全景等(deng)攝(she)像(xiang)頭(tou)。“以往的(de)(de)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)置(zhi)只能檢(jian)(jian)測(ce)(ce)平面(mian)，但多(duo)面(mian)腔體裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)置(zhi)可模擬球面(mian)效(xiao)果，讓檢(jian)(jian)測(ce)(ce)數據(ju)更準確。”李博(bo)說(shuo)。該裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)置(zhi)可以滿(man)足VR攝(she)像(xiang)頭(tou)、全景相機(ji)、手機(ji)攝(she)像(xiang)頭(tou)、單反相機(ji)等(deng)多(duo)種設(she)備對成(cheng)像(xiang)質量(liang)(liang)的(de)(de)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)，填補了國內市場的(de)(de)空(kong)白。

　　裝置已為華為手機攝像頭檢測

　　多面腔體(ti)裝置(zhi)的(de)(de)32個LED燈板(ban)及測(ce)試(shi)卡可自由拼(pin)(pin)裝和(he)搭配，實現色溫可調、照度可調。“我(wo)們(men)會根據要(yao)(yao)檢測(ce)的(de)(de)數據來安(an)裝相(xiang)應面板(ban)，就(jiu)像拼(pin)(pin)積木一樣。”李博說，“以往檢測(ce)大(da)概需要(yao)(yao)1天的(de)(de)時間，但現在我(wo)們(men)只(zhi)(zhi)要(yao)(yao)把(ba)相(xiang)應面板(ban)拼(pin)(pin)裝好(hao)，將攝像頭放進(jin)裝置(zhi)內(nei)，模擬出(chu)暗(an)房的(de)(de)效(xiao)果(guo)，進(jin)行檢測(ce)即(ji)可，整個過程只(zhi)(zhi)要(yao)(yao)幾個小時。”

　　目前，多面腔體裝置(zhi)已經獲得專(zhuan)利，并已為(wei)華為(wei)手機攝像頭(tou)進行過檢測(ce)。“這(zhe)是我第一次(ci)參(can)加高交(jiao)會(hui)，心情很(hen)激動(dong)。我很(hen)想知道學校的科(ke)研項(xiang)目是否順應(ying)市場(chang)發展，符合市場(chang)產(chan)業需求。”李(li)博說。

　　環保型可循環再用保溫袋受歡迎

　　我校展(zhan)位(wei)上，一(yi)種新(xin)型的(de)(de)(de)(de)納米基(ji)可(ke)循(xun)環(huan)再用保(bao)(bao)溫(wen)(wen)袋(dai)吸引了不少(shao)目光(guang)。據項目負責人王冬梅老師介紹，該納米基(ji)可(ke)循(xun)環(huan)再用保(bao)(bao)溫(wen)(wen)袋(dai)不同于市場上常見的(de)(de)(de)(de)保(bao)(bao)溫(wen)(wen)袋(dai)，袋(dai)身采(cai)用整塊氣凝膠(jiao)作為(wei)夾層材(cai)料(liao)制(zhi)成(cheng)，減少(shao)了三個縫接(jie)處(chu)，并(bing)在袋(dai)口處(chu)設(she)計(ji)了獨特的(de)(de)(de)(de)防(fang)風結(jie)構。相較于市場上保(bao)(bao)溫(wen)(wen)外(wai)袋(dai)常用的(de)(de)(de)(de)珍珠棉(mian)，導熱(re)系數低，有效削弱了熱(re)量的(de)(de)(de)(de)傳導能力(li)。同時(shi)，在保(bao)(bao)溫(wen)(wen)袋(dai)里層外(wai)層材(cai)料(liao)的(de)(de)(de)(de)選擇方(fang)面(mian)，以防(fang)風、防(fang)熱(re)輻射為(wei)目的(de)(de)(de)(de)，采(cai)用進口500d夾網布作為(wei)外(wai)層材(cai)料(liao)，鋁箔編制(zhi)布作為(wei)里層材(cai)料(liao)，大(da)大(da)減少(shao)了熱(re)對流和熱(re)輻射帶來的(de)(de)(de)(de)保(bao)(bao)溫(wen)(wen)性能損失。

　　“這種(zhong)保(bao)溫(wen)袋(dai)(dai)突破了原(yuan)有(you)保(bao)溫(wen)袋(dai)(dai)不具有(you)保(bao)溫(wen)功能的局限，不僅可(ke)(ke)以(yi)配(pei)合保(bao)溫(wen)箱增強保(bao)溫(wen)時效，還能單獨使用(yong)運輸弱保(bao)溫(wen)需求的物品。除此(ci)之外，與常規使用(yong)的保(bao)溫(wen)袋(dai)(dai)相比較，該保(bao)溫(wen)袋(dai)(dai)具有(you)可(ke)(ke)折(zhe)疊(die)和(he)可(ke)(ke)循(xun)環(huan)再用(yong)300次(ci)以(yi)上的特點，極(ji)大地減(jian)少了冷鏈物流的回收成(cheng)本，并通過循(xun)環(huan)使用(yong)分薄了其(qi)綜合使用(yong)成(cheng)本。”王冬梅表示，目前醫藥和(he)高端生鮮產品的多(duo)頻(pin)次(ci)、小批量用(yong)量與日俱(ju)增，零售(shou)模式也日新月異，可(ke)(ke)循(xun)環(huan)再用(yong)保(bao)溫(wen)袋(dai)(dai)剛好處(chu)于這樣一個(ge)風口(kou)期(qi)，有(you)廣(guang)闊的市(shi)場前景。在參展現場很受企業(ye)歡迎。

　　 此外(wai)，還有3D打印紫外(wai)光投影、新一(yi)(yi)代抗量子計算(suan)密(mi)碼芯片(pian)等參展(zhan)項目，也(ye)都既(ji)具備“高大上”的(de)“科技(ji)范(fan)兒(er)”，又(you)嚴密(mi)對(dui)接市場需求(qiu)(qiu)，有較(jiao)為(wei)廣闊的(de)市場前景(jing)，充分體現了(le)我(wo)校的(de)辦學(xue)(xue)理(li)念。據了(le)解(jie)(jie)，近年(nian)來，我(wo)校緊(jin)跟當前產業(ye)發展(zhan)要求(qiu)(qiu)，將科研文(wen)化視為(wei)學(xue)(xue)校發展(zhan)建設的(de)核(he)心競爭力之(zhi)一(yi)(yi)，突出(chu)科技(ji)創新，強調“產學(xue)(xue)研用”，為(wei)深圳創新驅動發展(zhan)提供支撐(cheng)。而(er)創新實踐過程，也(ye)使得師生得到鍛煉(lian)，更了(le)解(jie)(jie)社(she)會需求(qiu)(qiu)，從而(er)培(pei)養出(chu)更適(shi)應現代科技(ji)文(wen)化產業(ye)發展(zhan)的(de)新型技(ji)能人才。

（宣傳部）