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深職新聞

我校牽手硬蛋共建國際青創平臺 助力產教融合

發布(bu):2018-11-20

我校牽手硬蛋共建國際青創平臺 助力產教融合

我校和硬蛋科技共同發布“深職院X硬蛋國際青創平臺”。

  中(zhong)國第十九屆高新技術成果交易會(hui)于11月(yue)16日-11月(yue)21日在深圳舉辦。在今年第十九屆高交會(hui)期間,我校和硬蛋科技共(gong)同發布了“深職院X硬蛋國際青(qing)創(chuang)平臺”。

  11月18日,我(wo)校(xiao)(xiao)和(he)硬(ying)(ying)蛋科技(ji)在深圳高交會上(shang)舉行了合(he)作儀(yi)式(shi)(shi)。校(xiao)(xiao)長(chang)賈興東、硬(ying)(ying)蛋科技(ji)創始人(ren)&科通芯城集團董事長(chang)康敬偉,以(yi)及數十家媒體、學生代表(biao)出席了本次活動。在合(he)作儀(yi)式(shi)(shi)上(shang),雙方宣布共同發(fa)起“深職院X硬(ying)(ying)蛋國際青創平臺”,助(zhu)力產教融合(he),以(yi)深職院為基點,將校(xiao)(xiao)園(yuan)內(nei)的創新成果進行商(shang)業轉化和(he)落地嘗試(shi)。

  “國(guo)際青創(chuang)平(ping)臺(tai)”是我(wo)校(xiao)與硬(ying)蛋科技聯手(shou)打造的大(da)學生創(chuang)新創(chuang)業(ye)平(ping)臺(tai)。平(ping)臺(tai)依(yi)托我(wo)校(xiao)國(guo)際化高端技能(neng)人才培養機制、以(yi)應用為導(dao)向的高職產(chan)(chan)科研模式及創(chuang)新創(chuang)業(ye)成果,硬(ying)蛋科技強大(da)的供應鏈能(neng)力(li)及在人工(gong)智能(neng)、物(wu)聯網領域的優勢,將我(wo)校(xiao)師生的前沿創(chuang)新成果與技術(shu)、資源、市場鏈接,形成商業(ye)化的規模應用,是實現創(chuang)新成果落地、原創(chuang)技術(shu)產(chan)(chan)品轉化、項目(mu)產(chan)(chan)業(ye)化的資源共(gong)享平(ping)臺(tai)。

  賈興東在致辭中提(ti)(ti)到,我校是全國(guo)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業典型經(jing)驗高校、全國(guo)深(shen)化創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業教育(yu)改革示范高校和(he)深(shen)圳(zhen)首批十大(da)(da)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業基地(di),建(jian)立(li)了(le)完善的創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業教育(yu)生態體系(xi),雙創(chuang)(chuang)(chuang)教育(yu)水平(ping)(ping)(ping)位居全國(guo)高校前(qian)列。硬(ying)(ying)蛋是中國(guo)最大(da)(da)的智能硬(ying)(ying)件創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業平(ping)(ping)(ping)臺(tai),建(jian)立(li)從創(chuang)(chuang)(chuang)意到產品的全鏈條服務(wu)體系(xi)。兩(liang)家(jia)強(qiang)(qiang)強(qiang)(qiang)聯合,共(gong)建(jian)國(guo)際青創(chuang)(chuang)(chuang)平(ping)(ping)(ping)臺(tai),打造(zao)面向全球高校師(shi)生的創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業產品孵化體系(xi),為(wei)深(shen)圳(zhen)建(jian)設(she)國(guo)際科技(ji)、產業創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)中心提(ti)(ti)供(gong)智力支(zhi)持、平(ping)(ping)(ping)臺(tai)支(zhi)撐,為(wei)中國(guo)職業教育(yu)改革和(he)大(da)(da)眾(zhong)創(chuang)(chuang)(chuang)業、萬(wan)眾(zhong)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)貢(gong)獻“深(shen)職院—硬(ying)(ying)蛋方案”。

  康敬偉表示,硬(ying)蛋(dan)作為中國(guo)(guo)最大的(de)物聯網創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)平臺(tai),背靠科(ke)通芯城,有著豐(feng)富(fu)的(de)物聯網創(chuang)業(ye)(ye)(ye)經(jing)驗和市(shi)場(chang)資源,其初衷就是(shi)幫助(zhu)(zhu)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)者(zhe)(zhe)將創(chuang)意(yi)變成產品。硬(ying)蛋(dan)很愿(yuan)意(yi)幫助(zhu)(zhu)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)者(zhe)(zhe),更(geng)(geng)愿(yuan)意(yi)挖掘(jue)有潛力、有價值(zhi)的(de)商(shang)業(ye)(ye)(ye)項(xiang)目,幫助(zhu)(zhu)它(ta)們完成落地轉化。深(shen)職(zhi)院(yuan)是(shi)全(quan)國(guo)(guo)最優秀的(de)全(quan)日制(zhi)普通高等(deng)學校之一(yi),希(xi)望和深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)合作,會誕生更(geng)(geng)多的(de)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)之星,成為中國(guo)(guo)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)創(chuang)新(xin)的(de)生力軍。

  此外,雙(shuang)方(fang)還表(biao)示(shi),未來我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)和(he)硬蛋科技(ji)還將聯合建立智能制(zhi)造、電子信(xin)息等(deng)多(duo)個技(ji)術服務平臺。目(mu)前正與中(zhong)金(jin)前海發展基金(jin)接洽(qia),擬成立扶植大(da)(da)(da)學生(sheng)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)的專項(xiang)基金(jin)。基金(jin)總規模的50%投資(zi)于以(yi)信(xin)息技(ji)術為主(zhu)的高新科技(ji)領域初創(chuang)(chuang)期(qi)、早中(zhong)期(qi)階段的創(chuang)(chuang)新型企業(ye)(ye),50%投資(zi)于我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)下設孵化園中(zhong)的本(ben)院(yuan)校(xiao)(xiao)學生(sheng)優秀創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)項(xiang)目(mu)。通過專項(xiang)基金(jin),將進一步加大(da)(da)(da)對(dui)我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)廣(guang)大(da)(da)(da)師自(zi)主(zhu)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)的鼓勵(li)、支持力度,加速(su)大(da)(da)(da)學生(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)項(xiang)目(mu)與社會資(zi)本(ben)、產業(ye)(ye)的融合,從(cong)而孵化出(chu)更多(duo)更好更落地(di)的大(da)(da)(da)學生(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)項(xiang)目(mu)。

  活動當天(tian),部分我校學生創業產品(pin)(pin)已經提前亮相。其(qi)中包括低成本的(de)GPS物聯網同步(bu)鐘、管道爬行機(ji)器(qi)人(ren)、六自由度機(ji)器(qi)人(ren)、VR室內(nei)設計展(zhan)示系統(tong)、外貿直通(tong)車(che)P4P機(ji)器(qi)人(ren)、機(ji)器(qi)人(ren)公子小白(bai)、一鍵式折疊代步(bu)車(che)KII、以及無(wu)線充電陶瓷杯等。這(zhe)些由我校學生自主研發(fa)的(de)創新產品(pin)(pin),在高交會現場引(yin)來(lai)了不(bu)少(shao)圍觀。

  一鍵(jian)式(shi)折疊代步車KII的(de)(de)研發者陳紫縈是(shi)(shi)一個創二代,也是(shi)(shi)出席本次合(he)作儀(yi)式(shi)的(de)(de)學(xue)生(sheng)代表。她(ta)表示,自己在外出旅游(you)期間見過這種折疊單車,覺(jue)得很(hen)實用、有潛(qian)力,但目前市場(chang)上(shang)的(de)(de)產品不(bu)(bu)足(zu)之處仍多,于是(shi)(shi)就萌發出親自創業做項目的(de)(de)想法。她(ta)還說,深(shen)職院的(de)(de)創業氛圍很(hen)濃,學(xue)校不(bu)(bu)僅為學(xue)生(sheng)創業團隊(dui)提供資金(jin)和場(chang)地扶持,更有專業的(de)(de)創業教育導(dao)(dao)師隊(dui)伍定(ding)期指導(dao)(dao),“這些讓我們受益良多”。

  早在2015年(nian),《國務院(yuan)辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改(gai)革的(de)實施(shi)意見》就提出(chu)了加快創新人才培(pei)養、探(tan)索校企合作的(de)思路(lu)。2017年(nian),工(gong)信(xin)部發布《制(zhi)造業“雙創”平臺培(pei)育三年(nian)行動計劃(hua)》,指出(chu)制(zhi)造業“雙創”平臺已成為(wei)“中國制(zhi)造2025+互聯網+雙創”融合發展的(de)焊接點(dian)。

  深(shen)職(zhi)院(yuan)此次和硬(ying)蛋聯(lian)合(he)發起的“深(shen)職(zhi)院(yuan)X硬(ying)蛋國際青創(chuang)平(ping)臺”,正是通過共享平(ping)臺的形式推進(jin)創(chuang)業創(chuang)新,加(jia)速產(chan)教融(rong)合(he)。通過這一平(ping)臺,不(bu)僅能夠真正讓科研(yan)落(luo)地,發揮實用價值(zhi),也(ye)為校企合(he)作的新模式提供了藍(lan)本。

(創業學院)

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