深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高等職業技(ji)術(shu)教育的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國高職教育的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國特色高等職業教育發展之路(lu),被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)國高職教育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)(fa)展(zhan)領(ling)域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個二級(ji)學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)培養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個融合”,人才(cai)培養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利(li)用區域與自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)(yan)合(he)(he)作、短期(qi)研(yan)(yan)修(xiu)等領域與境外合(he)(he)作院校開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛(ai)。
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