
深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國內(nei)最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設(she)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利(li)用區域與自身(shen)優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合作。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作、科(ke)研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域與境外合作院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習討論室,并開設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)(gao)度的文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和(he)實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開展書院及(ji)書香(xiang)校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。