深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多(duo)個(ge)第(di)一(yi)。從首(shou)屆59名學生(sheng)(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革經(jing)歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合(he)”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)(ji)交流與發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師研究室和學習討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化自(zi)覺,強化立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本(ben)任務(wu),實(shi)施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)化育人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
