做世界一流的學生領袖 創造未來廣闊天空

學校第五次書記校長下午茶活動在汽車文化主題館舉行。

　　“站在校級學生(sheng)干部這樣一個精(jing)英平(ping)臺，既要(yao)履(lv)行好自己的(de)(de)職(zhi)責，又要(yao)通過平(ping)臺成(cheng)(cheng)長(chang)成(cheng)(cheng)才。將來不論從事哪一行，都能無(wu)愧于自己在深職(zhi)院的(de)(de)這一身份。”在昨天(tian)下午(wu)舉行的(de)(de)“書記下午(wu)茶(cha)”活動中，黨委書記陳秋(qiu)明(ming)對學生(sheng)干部代表提出殷(yin)(yin)殷(yin)(yin)期望(wang)。

　　9月30日下午(wu)，學(xue)校(xiao)第五次書(shu)記(ji)(ji)(ji)校(xiao)長(chang)下午(wu)茶活動(dong)在汽(qi)車文化(hua)主題館舉行，13名(ming)來自(zi)(zi)校(xiao)學(xue)生會、校(xiao)團(tuan)委、校(xiao)義工聯(lian)、校(xiao)社(she)聯(lian)、校(xiao)廣播臺的學(xue)生干部圍坐在一(yi)起，與(yu)書(shu)記(ji)(ji)(ji)一(yi)起聊著(zhu)自(zi)(zi)身的感悟，場面和諧而溫(wen)馨。一(yi)同參加(jia)的還有(you)辦(ban)公室主任李小(xiao)元、學(xue)生處處長(chang)嚴薇，校(xiao)團(tuan)委副書(shu)記(ji)(ji)(ji)馬可心等。

　　會(hui)(hui)(hui)上，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)部結合切身經歷，從(cong)“社(she)團工作(zuo)、專業學(xue)(xue)習(xi)、日常生(sheng)(sheng)活、職(zhi)業規劃、社(she)會(hui)(hui)(hui)實(shi)踐、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)管理”等(deng)方(fang)面(mian)(mian)談(tan)感(gan)(gan)受(shou)、說體(ti)會(hui)(hui)(hui)、提(ti)建議，從(cong)個人成(cheng)長到(dao)專業發展(zhan)，從(cong)生(sheng)(sheng)活點滴(di)到(dao)社(she)團工作(zuo)，從(cong)感(gan)(gan)悟收獲到(dao)迷茫(mang)困惑，都談(tan)出(chu)了自己心底最真實(shi)的(de)感(gan)(gan)受(shou)和想(xiang)法。“學(xue)(xue)校要建設世(shi)界一流(liu)(liu)職(zhi)業院(yuan)校，那么學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)也應該(gai)成(cheng)為世(shi)界一流(liu)(liu)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)。”校學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)主席倪小荃興奮地談(tan)著(zhu)自己對(dui)未來工作(zuo)的(de)暢想(xiang)，“作(zuo)為一流(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)的(de)干(gan)部，應該(gai)做到(dao)思想(xiang)引(yin)領、學(xue)(xue)術引(yin)領、人生(sheng)(sheng)引(yin)領，方(fang)方(fang)面(mian)(mian)面(mian)(mian)都為同(tong)學(xue)(xue)們(men)樹立榜樣。”分管學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活動(dong)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)副主席熊建宗(zong)則認為，要為同(tong)學(xue)(xue)們(men)提(ti)供更優質(zhi)的(de)服務，從(cong)形式、內(nei)容等(deng)方(fang)面(mian)(mian)提(ti)升文體(ti)活動(dong)的(de)內(nei)涵，打造(zao)出(chu)更多(duo)有影響力的(de)品牌(pai)活動(dong)，豐(feng)富校園文化生(sheng)(sheng)活。

　　其他干部(bu)也(ye)紛(fen)紛(fen)就同(tong)學(xue)們普遍關(guan)心(xin)的(de)社會(hui)實(shi)踐、創新項目課程、國際學(xue)子交流、志愿(yuan)服務等工(gong)作和自身發展提(ti)出(chu)了想法和建議。陳秋(qiu)明認真聆聽(ting)了每位(wei)同(tong)學(xue)的(de)發言，對大家提(ti)出(chu)的(de)問題予(yu)(yu)以耐(nai)心(xin)細致的(de)回應，并(bing)要求相(xiang)關(guan)部(bu)門給予(yu)(yu)學(xue)生(sheng)發展更多的(de)政(zheng)策經費(fei)支持，多為學(xue)生(sheng)解決實(shi)際困難(nan)，真正將學(xue)生(sheng)的(de)需要擺在最(zui)重要的(de)位(wei)置。

　　陳秋明在總結(jie)中(zhong)欣喜地表示，這次聊天非常有(you)意(yi)義，不(bu)但(dan)了解到(dao)大家很多真(zhen)實(shi)的想法，而且看到(dao)不(bu)少干部(bu)對(dui)問題(ti)有(you)著深(shen)刻的思考(kao)和(he)見地，讓他深(shen)感(gan)欣慰。他說，你們是深(shen)職學生中(zhong)的精英(ying)，服務著全(quan)校兩(liang)萬四(si)千余名學生，身上(shang)肩負(fu)著很大的責任，這是你們的光榮，也是你們的職責。

　　他還對(dui)在(zai)座全體學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)干部(bu)提(ti)出(chu)五點要(yao)(yao)求：一(yi)是(shi)要(yao)(yao)建設好(hao)所在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)組織，服務好(hao)全校學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)；二是(shi)要(yao)(yao)在(zai)傳承好(hao)傳統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)基礎上(shang)不(bu)斷(duan)推陳(chen)出(chu)新，提(ti)升服務內涵，讓(rang)組織的(de)(de)(de)(de)(de)未來(lai)擁有更(geng)(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展；三(san)是(shi)要(yao)(yao)發(fa)(fa)(fa)揮好(hao)學(xue)(xue)校與學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)之間橋梁的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用，在(zai)服務學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)同時做好(hao)老師的(de)(de)(de)(de)(de)助手，最終(zhong)讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)得(de)以更(geng)(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長發(fa)(fa)(fa)展；四是(shi)在(zai)做好(hao)本職工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)基礎上(shang)，通過校級組織這(zhe)個(ge)優秀平臺(tai)不(bu)斷(duan)提(ti)升自(zi)我(wo)，發(fa)(fa)(fa)展自(zi)我(wo)；五是(shi)要(yao)(yao)提(ti)高(gao)自(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)專業學(xue)(xue)習，要(yao)(yao)成(cheng)(cheng)為深職院所有學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)榜樣，真正發(fa)(fa)(fa)揮出(chu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)干部(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)引領(ling)作(zuo)用，成(cheng)(cheng)為當之無愧的(de)(de)(de)(de)(de)世界一(yi)流的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)領(ling)袖。

（宣(xuan)傳(chuan)部 李(li)楠/文(wen) 簡嘉禹/圖）