
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發展之路(lu),被譽為中國高(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等重點(dian)發展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二(er)級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以來(lai),深職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深化(hua)(hua)發(fa)展的過程,人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深職(zhi)院以建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校為目標,全(quan)面深化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革,實施以學生(sheng)學習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)改(gai)革,深入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)(xue),每年招(zhao)生時(shi)將依據(ju)實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行(xing)(xing)適當調整,并(bing)在(zai)部(bu)分學(xue)(xue)院開(kai)始試(shi)行(xing)(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)生,詳(xiang)見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生網站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用(yong)區(qu)域與自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領(ling)域與境(jing)外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間(jian)電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)(he)學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了(le)移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)課程建設,開展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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