
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制造(zao)業(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)(he)預警機制。目前(qian)學(xue)(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深職院(yuan)的(de)教育(yu)教學改革經(jing)歷(li)了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革更加深入,教育(yu)教學方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以來,深職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化(hua)教育(yu)教學改革,實施以學生學習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模式改革,深入推進“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)培(pei)(pei)養模式日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革更加深入,教育(yu)教學方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦學步伐(fa),充分利用(yong)區(qu)域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合作。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合作、科研合作、短期研修等(deng)領(ling)域與境外合作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合作,為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館包括留仙(xian)洞校區館、西麗湖(hu)校區館和(he)官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有(you)先(xian)進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與(yu)(yu)微信,加強(qiang)與(yu)(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校以高(gao)(gao)度的(de)(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導(dao)和實施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力開展(zhan)文化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校園文化(hua)及高(gao)(gao)雅文化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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