深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域;形成了(le)專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國際化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域與自身優(you)勢(shi),深化(hua)國際教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修(xiu)等領域與境外(wai)合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃(nai)至中國職業教(jiao)(jiao)育(yu)國際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據(ju)庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才(cai)培養(yang),大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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