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學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產教融合，專業(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形(xing)成了專業(ye)設(she)置動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個二級學(xue)院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大(da)類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過(guo)程(cheng)，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)，實施以(yi)學生學習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融(rong)合”，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間，學(xue)校科(ke)研(yan)(yan)從(cong)零(ling)起步(bu)跨越式發展，年(nian)度(du)科(ke)研(yan)(yan)經費突破億(yi)(yi)元(yuan)大關，累計(ji)科(ke)研(yan)(yan)經費總量達(da)到5.81億(yi)(yi)元(yuan)，省(sheng)部市(shi)區(qu)級科(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同(tong)類(lei)院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)(xue)，每(mei)年招生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適(shi)當調整，并在部(bu)分學(xue)(xue)院開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用(yong)區(qu)域與自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。

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學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任(ren)務，實施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國(guo)內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養，大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設(she)，開展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。