帶來思政第一課 鼓勵同學們適應環境迎接挑戰
陳秋明書記在深圳市國防教育訓練基地為新生們帶來了思政第一課。
陳秋明書記鼓勵全體參訓學員適應環境迎接挑戰。
9月25日(ri)下午(wu)，校黨(dang)委書記陳秋(qiu)明率黨(dang)委副書記楊(yang)平，學(xue)生(sheng)處處長兼武裝部(bu)常務副部(bu)長嚴薇及各參訓學(xue)院(yuan)院(yuan)長、分(fen)黨(dang)委（黨(dang)總支）書記等到深圳市國防教(jiao)育訓練基地看望慰(wei)(wei)問(wen)我校2017級(ji)第一(yi)批(pi)參加軍(jun)訓的3000余(yu)名學(xue)生(sheng)，并為學(xue)生(sheng)們帶來(lai)了一(yi)場生(sheng)動精(jing)彩的思想政治第一(yi)課(ke)。陳秋(qiu)明既(ji)為學(xue)生(sheng)們送(song)來(lai)了物質慰(wei)(wei)問(wen)品，又帶來(lai)了精(jing)神食糧，讓每位學(xue)員收獲滿滿。
送來慰問 要求學員再接再厲完成訓練
陳秋明(ming)作了(le)熱情洋溢、鼓舞人心的講話。他充分肯(ken)定了(le)參訓(xun)(xun)(xun)學(xue)(xue)員在(zai)(zai)軍(jun)訓(xun)(xun)(xun)期(qi)間紀律嚴明(ming)，訓(xun)(xun)(xun)練刻(ke)苦(ku)，成效顯著，在(zai)(zai)教官的嚴格訓(xun)(xun)(xun)練和帶隊老師(shi)的親切關懷下，取得了(le)優異成績。他要求全體學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)(zai)接下來的時間里要嚴守紀律，再接再厲，發揚連(lian)續作戰、不怕苦(ku)累的精神，圓滿完成本次軍(jun)訓(xun)(xun)(xun)任務，并把軍(jun)訓(xun)(xun)(xun)期(qi)間的作風帶到未(wei)來的學(xue)(xue)習和工作中(zhong)。當他問(wen)學(xue)(xue)生(sheng)們對此有(you)沒有(you)信心時，全體學(xue)(xue)生(sheng)熱情飽(bao)滿地作了(le)最(zui)響亮、最(zui)肯(ken)定的回答。陳秋明(ming)一行(xing)不但為同學(xue)(xue)們帶來了(le)慰問(wen)品(pin)，還與大家共進(jin)晚餐。
分享心得 鼓勵學員適應環境迎接挑戰
隨后，陳秋明以《珍惜大學生活 開拓新(xin)的(de)境界》為題，結(jie)合(he)我們(men)所(suo)處(chu)的(de)時代(dai)背景，為全體參訓學員講(jiang)授了一堂深刻、生動(dong)、精(jing)彩的(de)思想(xiang)政治(zhi)理論第一課。他從當代(dai)大學生所(suo)處(chu)的(de)時代(dai)及環境背景出(chu)(chu)(chu)發，介紹了人(ren)類歷史(shi)上的(de)三次工業革(ge)命(ming)，生動(dong)地(di)講(jiang)解了何為工業4.0。他結(jie)合(he)馬云、王衛等多個勵志的(de)案例，重點(dian)闡述了在這樣一個智能化、機器(qi)人(ren)取代(dai)人(ren)工、草根(gen)英雄輩(bei)出(chu)(chu)(chu)的(de)時代(dai)，同學們(men)應(ying)該把握時代(dai)賦予(yu)的(de)機遇，勇于適應(ying)新(xin)環境，迎接智慧社(she)會(hui)的(de)到來，讓自己成長成才，為社(she)會(hui)和國(guo)家做出(chu)(chu)(chu)貢獻。
面對機遇與挑戰，陳秋明希望同(tong)學(xue)(xue)們要大學(xue)(xue)期間要為自己設定(ding)一個“小(xiao)目標”，努力學(xue)(xue)習專業技能，培養就業、職業生涯拓展和幸(xing)福(fu)生活創造三種能力，掌(zhang)握過硬本領，這樣(yang)才能不負時代(dai)的重托(tuo)。
他還與(yu)同(tong)學們分享了(le)我(wo)校(xiao)三(san)位優秀學子(zi)的故事：入選(xuan)《國家(jia)(jia)獎學金獲(huo)獎學生(sheng)代表名錄》、考取HCIE（華為認證互(hu)(hu)聯網專家(jia)(jia)）證書的陳(chen)永亮，幫助別(bie)人的同(tong)時改變自(zi)己(ji)命運(yun)的大學生(sheng)志愿(yuan)者楷模“互(hu)(hu)動哥”李(li)棟和通(tong)過參加學生(sheng)社團走上創業之(zhi)(zhi)路(lu)的 “創業之(zhi)(zhi)星”朱瑞勤(qin)，希望同(tong)學們能(neng)像這三(san)位學子(zi)一樣，在(zai)大學期間找(zhao)準自(zi)己(ji)的方向，讓自(zi)己(ji)成(cheng)長成(cheng)才。
課上，陳秋明既旁(pang)征博引了(le)大(da)量生動(dong)的名(ming)言和(he)案(an)例，又(you)深情回顧了(le)學(xue)校(xiao)的發(fa)展歷程，還如(ru)數家珍地給(gei)師生們講述了(le)一(yi)批優秀學(xue)子(zi)的勵(li)志故事。師生在(zai)科技與(yu)(yu)時(shi)(shi)代(dai)、環境與(yu)(yu)個(ge)人的縱橫(heng)對話中深切體會(hui)了(le)“時(shi)(shi)代(dai)和(he)現(xian)實(shi)”賦予青年一(yi)代(dai)的特殊責任和(he)使命。
陳秋明一(yi)行(xing)的(de)到來，極大地鼓舞了參訓(xun)學(xue)生的(de)士氣。學(xue)生們紛(fen)紛(fen)表示將在剩(sheng)下的(de)四天里更加嚴格要求自己，團結一(yi)心，聽從指揮(hui)，不(bu)怕苦不(bu)怕累(lei)，掌握軍訓(xun)技能和(he)知識，圓(yuan)滿(man)完成軍訓(xun)任務，為(wei)學(xue)校(xiao)爭光(guang)！
（管(guan)理學院 于 文(wen)/文(wen) 宣(xuan)傳部(bu) 簡嘉禹/圖）
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