
深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等(deng)領域與境外合(he)(he)(he)作院校(xiao)開展了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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