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深職新聞

新一屆教育部職業院校文化素質教指委工作啟動

發布:2018-08-29

職業院校文化素質教指委第一次會議在我校舉行

新一屆教育部職業院校文化素質教指委工作啟動

會議在我校留仙洞校區明德樓109會議室舉行。

  8月(yue)26日,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育部職(zhi)業(ye)院校(xiao)文化素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育指導(dao)委員會(2017-2020)第一次全(quan)(quan)體會議在(zai)我校(xiao)舉行。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育部職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育與(yu)(yu)成人教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育司教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學處處長(chang)黃輝、廣(guang)東省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育廳(ting)職(zhi)業(ye)與(yu)(yu)終(zhong)(zhong)身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育處處長(chang)陳(chen)亞林、深圳市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育局職(zhi)業(ye)與(yu)(yu)終(zhong)(zhong)身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育處處長(chang)王小玲,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指委主任、我校(xiao)黨委書記陳(chen)秋明(ming)以及(ji)來自全(quan)(quan)國36所院校(xiao)的40余位委員及(ji)代表出席會議。

  陳秋明首(shou)先(xian)致(zhi)辭(ci)。他(ta)向(xiang)蒞臨會議(yi)的各位領導(dao)、委(wei)員和嘉賓表(biao)示熱烈歡迎,并(bing)對教育(yu)(yu)部職成司領導(dao)支(zhi)持我校繼(ji)續擔任(ren)教指委(wei)主(zhu)任(ren)委(wei)員單位表(biao)示衷心感謝。他(ta)剖(pou)析了(le)職業院校人才培(pei)養(yang)中(zhong)存(cun)在的問題(ti),指出了(le)加強技術技能(neng)人才文化素(su)質教育(yu)(yu)和職業素(su)養(yang)培(pei)育(yu)(yu)的必要性,介紹(shao)了(le)我校文化育(yu)(yu)人的主(zhu)要做法和取得(de)的成果,并(bing)預祝會議(yi)取得(de)圓滿成功。

  陳亞林(lin)代表(biao)教(jiao)(jiao)育廳領導(dao)致辭。他介(jie)紹了(le)廣(guang)東職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育的情況和(he)廣(guang)東省職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)開(kai)展文化素質教(jiao)(jiao)育的情況,并希(xi)望教(jiao)(jiao)指委委員能夠對廣(guang)東的職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育工(gong)(gong)作和(he)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)文化素質教(jiao)(jiao)育工(gong)(gong)作多提寶貴(gui)意見,多給予指導(dao)。

新一屆教育部職業院校文化素質教指委工作啟動

黃輝對教指委工作提出了要求。

新一屆教育部職業院校文化素質教指委工作啟動

陳亞林代表省教育廳致辭。

  黃輝宣讀了《教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部關于公布職(zhi)(zhi)業(ye)院校教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu))指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導委員(yuan)會(2017-2020)組(zu)成(cheng)人(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)通知(教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)成(cheng)函[2017]9號)》并(bing)講話(hua)。在(zai)講話(hua)中,她對(dui)新(xin)(xin)(xin)一屆教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委主任(ren)委員(yuan)、副主任(ren)委員(yuan)以(yi)及委員(yuan)的(de)(de)(de)(de)當選表示祝賀,對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委工(gong)(gong)(gong)作提出了明確(que)要(yao)求。她著重強調(diao)了教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委的(de)(de)(de)(de)定性(xing)、定位(wei)問題,指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)出教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委是在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部領導下(xia),對(dui)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)相關專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、領域教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)(gong)(gong)作進行研究(jiu)、咨詢、指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導和(he)服務(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)組(zu)織,同時(shi)也是指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)相關專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、領域培訓工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)組(zu)織。她圍繞這一定位(wei),對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委的(de)(de)(de)(de)根本屬性(xing)、基本職(zhi)(zhi)能(neng)、工(gong)(gong)(gong)作內容、業(ye)務(wu)(wu)范圍、權力來源(yuan)進行了具體(ti)分析,并(bing)希(xi)望教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委要(yao)有清晰的(de)(de)(de)(de)邊(bian)界意識,進一步明確(que)服務(wu)(wu)對(dui)象,真(zhen)正成(cheng)為教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)“研究(jiu)員(yuan)”、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)行政部門(men)的(de)(de)(de)(de)“參謀員(yuan)”、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)創新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)“指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導員(yuan)”、人(ren)才培養工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)“服務(wu)(wu)員(yuan)”。隨后,她對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委工(gong)(gong)(gong)作提出具體(ti)要(yao)求,要(yao)求教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委要(yao)圍繞中心(xin)工(gong)(gong)(gong)作,做好(hao)頂層設(she)計;服務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue),健全標準體(ti)系(xi);加強理(li)論研究(jiu),推進改(gai)革(ge)創新(xin)(xin)(xin);改(gai)進工(gong)(gong)(gong)作方式,提升服務(wu)(wu)實效(xiao);加強自身建設(she),提高指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導能(neng)力;強化溝通協調(diao),保障工(gong)(gong)(gong)作條(tiao)件(jian)。最后,她希(xi)望全體(ti)委員(yuan)齊(qi)心(xin)協力,同舟共濟,完成(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委的(de)(de)(de)(de)各項任(ren)務(wu)(wu);同時(shi),通過此次會議(yi)制定科學(xue)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作計劃,以(yi)優(you)異成(cheng)績迎(ying)接黨的(de)(de)(de)(de)十九大召開。

  在交(jiao)流研討環節,與會(hui)委員審議了教指(zhi)(zhi)委內設機(ji)構及運行方案(an)、工(gong)作(zuo)(zuo)規(gui)劃(2017-2020)和2017年下半年工(gong)作(zuo)(zuo)計劃等材料(liao),并(bing)圍繞如(ru)何做好(hao)本屆教指(zhi)(zhi)委工(gong)作(zuo)(zuo)進行了深(shen)入的(de)交(jiao)流研討。委員們(men)圍繞會(hui)議議題紛紛建言獻策,并(bing)表示在今后的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中要積極履(lv)職盡責,攜(xie)手推進職業院校文化素(su)質教育發展。

新一屆教育部職業院校文化素質教指委工作啟動

陳秋明對教指委下一步的工作提出了六個方面的要求。

  最后,陳秋明(ming)做(zuo)總結講(jiang)話(hua)。他(ta)認為此次會議(yi)統一(yi)了(le)(le)(le)(le)思(si)想(xiang),明(ming)確(que)(que)(que)了(le)(le)(le)(le)任務(wu),交流(liu)分享了(le)(le)(le)(le)各(ge)(ge)自(zi)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)優(you)勢,增進了(le)(le)(le)(le)友誼,取得(de)了(le)(le)(le)(le)顯著成(cheng)效。隨(sui)后,他(ta)對教(jiao)(jiao)指(zhi)委下一(yi)步的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)提出(chu)(chu)了(le)(le)(le)(le)六(liu)個方面(mian)的(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu):一(yi)是要(yao)(yao)準確(que)(que)(que)把(ba)握教(jiao)(jiao)指(zhi)委職(zhi)責定(ding)位,堅決(jue)服從職(zhi)成(cheng)司的(de)(de)領導(dao),堅決(jue)貫(guan)徹落實好教(jiao)(jiao)育(yu)部和職(zhi)成(cheng)司的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)部署和工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)要(yao)(yao)求(qiu);二是要(yao)(yao)做(zuo)好教(jiao)(jiao)指(zhi)委工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)傳承(cheng)(cheng)和創(chuang)新,繼承(cheng)(cheng)和弘揚上(shang)一(yi)屆教(jiao)(jiao)指(zhi)委好的(de)(de)傳統和做(zuo)法,在傳承(cheng)(cheng)上(shang)一(yi)屆教(jiao)(jiao)指(zhi)委的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)基(ji)礎(chu)上(shang),結合(he)新形勢、新要(yao)(yao)求(qiu),創(chuang)新開展(zhan)職(zhi)業院校文化素質教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo);三是要(yao)(yao)盡快成(cheng)立教(jiao)(jiao)指(zhi)委內(nei)設機構,完善各(ge)(ge)項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)機制,確(que)(que)(que)保教(jiao)(jiao)指(zhi)委內(nei)設機構的(de)(de)順(shun)暢運轉(zhuan);四是要(yao)(yao)明(ming)確(que)(que)(que)目標,抓住重點,突出(chu)(chu)特(te)色,形成(cheng)品牌(pai);五是要(yao)(yao)加強教(jiao)(jiao)指(zhi)委自(zi)身建設,強化委員責任意識,健全制度體系;六(liu)是要(yao)(yao)做(zuo)好第七屆文化育(yu)人高(gao)端(duan)論壇的(de)(de)籌備工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。

  此次會(hui)議(yi)標志著新一屆教(jiao)育部職業院校文化素質教(jiao)育指導委員會(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)正式啟動。會(hui)議(yi)的(de)勝利(li)召開(kai)為未來(lai)四年(nian)教(jiao)指委工(gong)作(zuo)(zuo)謀好篇(pian)、布好局奠定了堅實(shi)的(de)基礎。

(宣傳部 金淑芳)

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