
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)(shi)改革(ge)(ge),深入(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館包括留(liu)仙洞校(xiao)區館、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館內(nei)建(jian)有(you)(you)先進(jin)的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有(you)(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學校以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)(ren)的根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建設(she),創建“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到學生(sheng)喜愛。