
深圳職業技(ji)術學(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高等職業技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造了(le)中國(guo)高職教育(yu)的(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等職業教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人才培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人才培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區(qu)域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展了(le)全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展做出(chu)了(le)一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。