深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的改革創新精神,開拓進取(qu),創造(zao)了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個(ge)第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合(he)”,人才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐(fa),充分(fen)利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫(yi)學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有多(duo)(duo)間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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