
深(shen)圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國內(nei)最早獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi)(yi)(yi)(yi),建校以來,學(xue)(xue)校始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校闖(chuang)出了一(yi)(yi)(yi)(yi)條中國特(te)色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)設(she)置動態機制和預警(jing)機制。目前(qian)學院共設(she)置16個二(er)級學院,專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大類。
建(jian)(jian)校以來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革經(jing)歷了(le)一個從(cong)探(tan)索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的過(guo)程,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)職院以建(jian)(jian)設世界一流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改革,深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課程改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師(shi)研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化育人戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡(chang)導(dao)和實施文(wen)(wen)化引領技能(neng)人才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化育人課(ke)程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育人活動(dong),受到學生喜愛。
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